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初中化学试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页
2012-2013学年人教版九年级(上)期中化学试卷(1)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共12小题,共12.0分)
1.我国古代生产工艺中主要体现物理变化的是( ) A.
钻木取火
?B.
酒的酿造
?C.
纺纱织布
?D.
冶炼生铁
【答案】 C 【解析】 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
2.分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.氧气、水、空气?????????B.氮气、氯酸钾、钢 C.可燃冰、干冰、冰水混合物????D.石墨、熟石灰、石油【答案】 A 【解析】 试题分析:单质是由一种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,一种是氧元素的化合物,混合物是由多种物质组成. A、氧气属于单质、水属于氧化物、空气中含有氧气、氮气等属于混合物,故A正确; B、氮气属于单质、氯酸钾由三种元素组成属于化合物、钢是铁的合金属于混合物,故B错; C、可燃冰属于混合物、干冰属于氧化物、冰水混合物属于纯净物,故C错; D、石墨属于碳的单质、熟石灰属于碱、石油属于混合物,故D错. 故选A.
3.下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中,说法不正确的是( ) A.不能用手接触药品 B.用鼻孔去闻气体的气味 C.特别注意不得随意尝药品的味道 D.用剩的药品应交还实验室,不要放回原药瓶【答案】 B 【解析】 试题分析:根据实验室药品的取用原则、闻气体气味的方法、剩余药品的处理原则等进行分析判断即可. A、根据实验室药品取用的“三不”原则,不能用手接触药品,块状药品不能用手拿,故选项说法正确. B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项说法错误. C、根据实验室药品取用的“三不”原则,不得尝任何药品的味道,故选项说法正确. D、实验剩余的药品,用剩的药品不要放回原瓶,不能随意丢弃,更不能带出实验室,应放入指定的容器内,故选项说法正确. 故选B.
4.下列实验操作正确的是( ) A.?B.?C.?D.【答案】 C 【解析】 试题分析:A、取用固体药品要遵循“一横、二放、三慢竖”的原则; B、读取量筒内液体体积时,视线要与凹液面最低处平行; C、稀释浓硫酸时要把浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌; D、过滤实验时要用玻璃棒引流,漏斗下端紧靠接受的烧杯. A、取用固体药品要先把试管横放,再用镊子把药品送入试管底部,最后慢慢竖起试管,故A操作错误; B、读取量筒内液体体积时,视线要与凹液面最低处平行,仰视或俯视都会使读数不准确,故B操作错误; C、稀释浓硫酸时要把浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,故C操作正确; D、过滤实验时要用玻璃棒引流,漏斗下端紧靠接受的烧杯,故D操作错误. 故选C
5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容.2002年桂林市在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”,以下做法属于“绿色销毁”的是( ) A.泼上汽油焚烧??????????B.倾倒入漓江 C.深埋入土中???????????D.碾压粉碎后回收再利用【答案】 D 【解析】 试题分析:本题考查学生对绿色化学的理解以及对废物的合理回收利用知识,绿色化学就是环境友好型化学,它包括绿色生产、绿色销毁等内容,要求学生在具体情境下用科学的观念进行合理选择. A、泼上汽油焚烧,该做法虽然能使这些光盘尽快的被销毁,但在焚烧过程中,会产生许多有害的气体,会对空气造成极大的污染,这种做法不科学,故A错; B、倾倒入漓江,光盘通常是用塑料等材料制成,如果直接倾倒入漓江,就会造成白色污染,对水体、生态、自然环境都会产生危害,该做法也不可取,故B错; C、深埋入土中,光盘通常是用塑料等材料制成,自然降解很慢,会污染土壤,隔断地下水,这些危害也很大,因此C也错; D、碾压粉碎后回收再利用,虽然盗版光盘侵犯了别人的权利,但它也是用一定的材料制成的,前三种方法都是浪费,还污染环境,不可取,但是如果经过碾压粉碎后,先破坏其内容,再回收再利用,既能消除其
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