第3课文化的多样性与文化传播(新授课)(答案).pptVIP

1、（2015·北京卷）盘龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明（　　） A.文化继承的核心是发掘其经济价值 B.传统文化的具体内涵需要保持稳定 C.文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接 D.应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益 1、【解析】C。北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。故宫博物院是文化遗产的一部分，具有历史价值，人们以这种古建筑为背景创新了热销产品。这说明文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接。C正确且适合题意；文化继承的核心是主要是保存其文化价值，A说法不准确；本题材料强调的是传统文化应与时俱进而不是保持稳定，B正确但与题意无关，应排除；发展公益性文化事业是保障公民的基本文化权益的主要途径，而不能光靠市场动作，D说法错误。 2、（2015·福建卷）要撰写《大众传媒与现代公民素养》的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是（　　） A.现代社会互联网传播特点探究 B.网络时代文化传播手段的研究 C.网络背景下高中生形象的塑造 D.2014年央视收视率的调查分析 2、【解析】C。本题属于确定主题型选择题，解答时要把握关键词“大众传媒”与“现代公民素养”，A、 B、D只谈到了大众传媒，没有涉及对现代公民素养的作用，不适合题意，C既谈到大众传媒，高中生形象的塑造又指向公民素养，适合题意，故本题答案选C。 3、（2015·江苏卷）旗袍、源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明（　　） ① 各民族文化既有个性也有共性 ②中华文化具有包容性的特征 ③ 民族服饰是民族文化的集中表达 ④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 3、【解析】A。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，③错误；各民族文化各有自身的特点，不同文化在借鉴吸收中不能逐渐趋同，④错误； 文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律；由于各民族间经济的政治的、历史的和地理的等多种因素的影响，决定了各民族文化之间存在差异。 4、（2015·天津卷）互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了（　　）①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文化软实力 ③网络语言的出现是社会进步的重要标志 ④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4、【解析】C。网络语言进入了人们的日常生活，被主流媒体所采用，进一步丰富了语言的内容，①符合题意入选；②不符合题意排除，题意没涉及网络语言和文化软实力的关系；网络语言折射了时代的进步，社会的繁荣，但是并不是社会进步的重要标志，③表述错误排除；互联网催生了网络语言，网络语言进入了人们的生活，说明大众传媒在传播文化方面发挥了重要作用，④符合题意入选。 * 一、什么是世界文化的多样性（表现）？ 1、庆祝 民族节日 ，是民族文化的集中 展示 ，也是民族情感的集中 表达 。 （思考：中国人过中秋节，为什么一定要赏月和吃月饼？） 一、什么是世界文化的多样性（表现）？ 2、 文化遗产 ，是一个国家和民族历史文化成就的重要 标志 。它对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 （例如，埃及金字塔VS罗马斗兽场VS印度太姬陵） 一、什么是世界文化的多样性（表现）？ （[注意]：文化遗产是相对于 自然 遗产而言，它包括物质的和 非物质 文化遗产。 例如，开平碉楼（ 物质文化遗产）VS珠算、布拉肠粉（ 非物质文化遗产）VS九寨沟（自然遗产） 二、为什么要尊重世界文化的多样性？ 1、文化多样性是人类 社会 的基本 特征 ，也是人类 文明 进步的重要 动力 。 （例如，非物质文化遗产：阿拉伯数字→让我们的生活变得更加美好） （答案：阿拉伯数字96 VS罗马数字XCⅥ; 阿拉伯数字1996 VS罗马数字MCMXCⅥ） 二、为什么要尊重世界文化的多样性？ 2、文化是 民族 的，各民族都有自己的文化 个性 和特征；文化又是 世界