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- 2019-09-22 发布于安徽
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第一单元我的朋友3课时
教学内容唱:《七个小兄弟》《乃哟乃》《音乐是好朋友》听:《Do---Re---Mi》《我是小音乐家》奏:竖笛发音练习sol、 la 、si、动:展示与评价教学重点活泼开朗性格的培养,勇于参与音乐集体活动,能与同学们合作,创造性地表演。教学难点认识四分音符 节奏x 及八分音符节奏x ,知道其名称,掌握其时值,并能迁移到实践情景。教学总目标聆听和表演,让学生走进音乐的世界,了解和熟悉“音乐友”。1、在“听、唱、动、奏、”活动中体验以音乐学习为内容的音乐作品带来的乐趣,学生积极尝试和探索音乐奥秘的愿望。2、在音乐活动中认识简谱“1 2 3”及相应的柯尔文手势和长民唱名;在音乐游戏中,能听辨“do mi sol”的相对音高。认识四分音符 节奏x 及八分音符 节奏x ,知道其名称,掌握其时值,并能迁移到实践情景中。3、学习八孔竖笛的演奏姿势。学会正确的发音,用吐音吹奏sol la si 三个音。教学思路本单元让学生以感受音乐、体验快乐为切入点,通过演唱及欣赏等多种音乐活动展开,让学生在听一听、议一议、唱一唱、动一动中体验“可爱的音乐朋友”给童年带来的快乐。所选用的曲
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