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- 2019-09-19 发布于安徽
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浅谈家园合作与幼儿良好行为习惯的培养
摘要:培养幼儿良好行为习惯,需要家园合作。为培养幼儿良好行为习惯,我们必须要进行有效的家园合作:家园间要建立经常性的双向沟通;通过具体活动,开展有效的家园合作;家长可以参与班级组织的教育活动;家长参与幼儿园组织的参观游览活动;家园共创美好环境,榜样示范,熏陶强化 ;组织与改进开放日活动;召开形式多样的家长会;发挥家委会作用,增强教育合力;努力提高家长和教师的教育素养。
关键词:家园合作 培养 幼儿良好的行为习惯
在当前社会竞争激烈的大环境下,人们更多关注孩子的创新和实践能力,孩子良好习惯的培养却往往不被重视。殊不知,孩子的良好习惯对其身心健康及和谐发展是有深远意义的。英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”
现实生活中,孩子良好行为习惯的养成,离不开教师的引导,同样也离不开家庭的熏陶。家庭是个人最初的活动场所。家庭中的各种习惯是孩子最初接触到的行为规范,对孩子行为习惯的形成当然有着重要影响。所以,为了培养幼儿良好的行为习惯,就需要家庭与幼儿园相互合作,形成合力,实现“家园教育一体化”。
那么,何谓家园合作?为培养幼儿良好的行为习惯,我们又该怎样进行的家园合作?
一、家园合作是幼儿良好行为习惯培养的重要举措
所谓家园合作主要指:幼儿园和家庭都应把自身当作促进幼儿发
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