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- 2019-09-23 发布于天津
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化学实验中的探究性学习内容摘要化学实验一直是初中化学教学的重点和亮点将探究性学习切入其中使学生在充分参与探究的过程中发现问题解决问题培养科学的态度和严设的治学方法探究的基本规律是自己提出问题建立假说实验探究得出结论重建知识能力形成一渗透探究意识把书本知识与生活结合起来产生探究的源动力和内在需要与此同时教师适时提供化学探究的场景显得十分必要二摸索探究方法遵循学生的认知规律以学生主动参与为前提自主学习讨论为途径实验探索为形式培养实践能力为重点自学探究学生应明确所研究内容的知识背景研究目标以及研究的方
化学实验中的探究性学习
内容摘要：
化学实验一直是初中化学教学的重点和亮点。将“探究性学习”切入其中，使学生在充分参与探究的过程中，发现问题、解决问题，培养科学的态度和严设的治学方法．
探究的基本规律是：自己提出问题→建立假说→实验探究→得出结论→重建知识→能力形成。
一、渗透探究意识：把书本知识与生活结合起来，产生探究的源动力和内在需要。与此同时，教师适时提供化学探究的场景显得十分必要。
二、摸索探究方法：遵循学生的认知规律，以学生主动参与为前提，自主学习讨论为途径，实验探索为形式，培养实践能力为重点。
1．自学探究：学生应明确所研究内容的知识背景、研究目标以及研究的方法，通过自学、上网查资
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