湖南省茶陵县第三中学人教版高中政治必修四第二单元6.2 在实践中追求和发展真理 课件.pptVIP

在实践中追求和发展真理;;自主学习，阅读教材46---49，思考：; 真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。;真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。 ——真理在形式上是主观的，内容上是客观的 ; 二、真理的特点是什么？ 1、真理是客观的 2、真理是有条件的 3、真理是具体的 ;;这告诉我们什么道理?; （1）真理是有条件的 任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。;;“造反有理”这个观点是真理还是谬误？; （2）真理是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说，离开这一特定的过程，真理就会变成谬误。;;三、为什么说追求真理是一个过程？;; （1）冥王星从一开始被确认为九大行星的一员，到现在又被“开除”，这一过程说明了什么？为什么？ 要求我们怎么样？;1 认识具有反复性; 火星，是太阳系第四颗大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球。人类对这个红色星球充满了巨大的好奇和无限的遐思……; 人类的对火星的探索早在上世纪60年代就开始了。1965年美国的宇宙飞船拍摄照片显示火星表面是一片坑坑洼洼的贫瘠荒地。1969年美国同时派两艘飞船去探测火星.拍下了100多张照片，并对火星上的大气及其表面进行了分析。 ; 1976年发射的宇宙飞船在火星表面着陆，在火星土壤