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- 2019-09-18 发布于江苏
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教 学 设 计
题 目
Unit 3 How Do You Come to School?
总课时
?6
学 校
北岔
教 者
袁国军
年 级
三年级?
学 科
英 语
设计来源
网络、自我设计?
教学时间
2013年?3月11日-3月22日
教
材
分
析
在本课的 Lets talk 部分主要教学是谈论家庭成员及懂得如何询问和介绍家庭成员表达:father, mother, sister, grandma, grandpa,等四会单词。并学会Who is she/he?问他人,会用Look at…展示自己的家庭、会有基数词one,two,three,four,six,ten,nine 数数。继续学习以who 引导的特殊疑问句?和以Be 动词开启的一般疑问句?及其回答,继续深入了解单复数概念。在本课的 Lets play 部分设计的是两人一小组的活动,主要是进一步练习并运用Lets talk 部分的内容。
学情分析
通过前半学期的学习之后,绝大部分学生对英语是充满好奇的,好心奇也让他们对英语学习抱着很高的兴趣和热情,这对英语教师开展教育教学工作是十分有利的,教师要充分利用好这些最初的优势,并努力让他们继续保持对英语学习的兴趣和热情。
教
?
学
?
目
?
标
1: father, mother, sister, grandma, grandpa,等四会单词,能
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