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* * 今天是“阅读日” 这里有92本连环画，140本故事书。 （１）：92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ （2）：140本故事书，每班30本，可以分给几个班？ （１）：92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ 方法一：92≈90 92÷30≈3 可以分给3个班。 方法二：也可以用竖式计算 92÷30=3(个) ……2（本） 3 30） 92 90 2 答：可以分给3个班，还剩2本 （2）：140本故事书，每班30本，可以分给几个班？ 画格法： 140÷30=4（个）……20（本） 30×4=120 120小于140，30×5=150 150大于140， 每个班分30本，最多可以4个班。 口算法： 竖式计算法： 20 140 30 4 120 刚才的竖式，商为什么写在个位上？ 总结提升：除数是整十数的笔算除法，先看 被除数的前两位，如果不够除，就看前三位， 除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。 8 0 0 9 0 3 8 0 40 9 0 30 2 0 8 0 0 2 8 0 0 3 9 0 0 0 3 9 0 4 你会算吗？（列竖式计算） 120÷60= 134÷20= 2 验算： 6 0 × 2 1 2 0 60 2 0 1 2 0 1 2 0 20 6 1 1 2 0 1 3 4 4 6‥‥‥14 验算： 2 0 6 1 2 0 × + 1 4 4 1 3 我能行 有102个气球 可以分给几只小动物？还剩几个气球？ 每个小动物拿20个气球。 102÷20=5（个）……2（只） 73÷10=7（张）‥‥‥3（元） 73÷20=3（张）‥‥‥13（元） 答：10元一张的纸币最多能换7张。20元一张的最多能换3张。 课堂检测A 80 20 1、竖式计算。 160 30 820 90 480 90 课堂检测B 基本技能训练 课堂检测B 有150瓶果汁。每次运走50瓶，几次可以运完？ 如果只有148瓶，也是每次运走50瓶，那要几次运完呢？ 综合能力训练 课堂检测A答案： 1、4 5……10 9……10 5……30 2、× × × 课堂检测B答案： 1、3 6……12 3……10 8……5 3……3 2、150÷50=3（次） 148÷50=2（次） ……48（瓶） ≈3（次）
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