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- 约 47页
- 2019-09-18 发布于广东
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课程标准:
了解近代以来人们物质生活和社会
习俗变化的史实,探究影响其变化
的因素。 ;学习目标;;经济腾飞与生活巨变;一、从数据看沧桑巨变(GDP国内生产总值); 改革开放以来,我国经济发展的成就,最终体现在什么方面?;城乡居民生活水平的显著提高;;城乡居民生活水平的显著提高;20世纪80年代前的四大件;20世纪80年代后的四大件;如今的四大件;小康社会;何谓全面小康?;全面建设小康社会;练习;二、城市化进程加快;二、城市化进程加快 ;二、城市化进程加快;;4、城市化的途径;(2)农民进城务工、经商;城市化导致交通拥挤,乘客用尽力气挤上公交车; 城乡二元结构依然突出、城乡差距持续扩大、农村发展严重滞后于城市发展。1985年的城乡居民收入比为1.8:1,1994年为2.9:1,2002年为3.1:1,2004年为3.2:1。
以行政手段推动城市化,提出过高的发展目标,盲目扩大人口和用地规模,重城市形象工程建设而不重公共设施和基础设施建设,忽视历史遗产保护,城镇面貌千篇一律等。
进程务工的农民工基本权益没有得到充分保障。城镇化建设中失去土地的农民大多缺乏可持续的生计保障。城镇拆迁的补偿规则不完善,房屋拆迁过程中,政府、开发商与房屋所有人之间纠纷不断,有的甚至发展成恶性事件。这些问题给社会稳定造成巨大压力。;城市化的另一面:;水质的污染
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