特岗教师演讲稿.docVIP

. . 教师让我快乐 特岗让我成长 尊敬的各位领导 老师们，大家好！ 我是来自思南县杨家坳乡水口寺小学的特岗教师王佩琳，今天我演讲的题目是：教师让我快乐，特岗让我成长。 2012年我如愿的做了一名特岗教师，成了山里的孩子王。为什么我说如愿呢?是因为我从小的梦想是当一名教师吗？其实不是的，学生时代甚至还说过：我以后才不当老师呢，天天粉笔灰，呛都呛死人；整天都是板着一张脸，当老师一定很痛苦。所以我选择了学习商务英语，憧景着从商、从企，梦想 着有一天在大城市里飞黄腾达，赚很多很多的钱，买大房子，跟爸爸妈妈一起生活。呵，梦想总是美丽的，可是现实却是残酷的。人们都说“理想很丰满，现实很骨感。” 毕业了走出校园，面对社会，才知道工作难求，爸妈一天几通电话寻问，说想我回家，说实话，会有哪一个漂泊在外的人不想念回家？不想念爹妈的？我也很想他们，每次他们说让我回家发展，我就心里堵得慌，我，不甘心。之后的一段时间我拼命的买招聘报，觉得合适的一个个的投简历，一个一个的去面试。可是眼高手低的我又如何能找到一个我喜欢人家又会录用我的工作呢？喜欢的、想做的工作应聘不上，别人介绍的，愿聘用的工作，不愿上。真是造化弄人，不久我妈打来电话，说外公生病去逝了，问我回家吗?外公一直对我很好，从我记事以来想到的总是他那慈爱的目光和微笑的脸庞。听到这个噩耗，就像晴天霹雳，周围一切变得暗淡，无声。泪水也忍不住流下来，跑到出租屋里大哭起来。之后，我回到贵州，回到家乡。有一天，我妈跟我说，你去考教师嘛，就留在我们身边，我和你爸都不放心你一个人在外面…… 我爸妈就我一个女儿，我想他们也真的需要我，想我在身边。在外读大学的这几年也只有放寒暑假才回来。我一个非师范类院校毕业生，哪会那么容易考教师？在爸妈人托人的奔走下，终于给我暂时落角在我们镇中心小学，也是我的母校，做一名代课教师。我认为，不管是代课教师，还是正式教师，既然站上三尺讲台，就必须得对所有的学生负责，得让学生相信你能带领他们好好学习。开学将近，我一直在担心我要如何去面对学生，去教好他们，去做好一个传道授业解惑 的师者。我一直在心里挣扎着，是做一个和大家一样的老师，还是做一个不一样的老师？我开始回想我的老师们，印象中老师上课都很严肃，一般情况绝不在课堂上表露一丝微笑。我又想，学生们会喜欢什么样的老师呢？我要是学生，我会喜欢什么样的老师呢？我不断的假设着，想像着，也挣扎着。 校内的一位老师说：“不要怕，反正教室里你最大，你想怎么上课都行“还有一位老师说“千万不能对他们笑嘻嘻的，他们晓得你不凶，你以后就不好管了。“我点头说：“嗯。“但在我心里冒出一个问题，为什么要让学生怕我们呢？ 走进教室，孩子们坐得很整齐，这班是六年级，后来才知道一般来说在乡镇中心小学，高年级的学生要顽皮得多，恶作剧也多。因为不知道，也不了解，所以我并没有任何防备之心。我微笑着跟大家打招呼，作自我介绍，并且告诉大家，这节课咱们来聊聊天吧，说说你们每天都做些什么，都喜欢什么？顿时教室里炸开了锅，有人说迪加奥特曼，有人说吧啦吧啦小魔仙，有人说打篮球……我仔细地听着，然后我提高音调大声地说“我也喜欢耶，怎么会跟大家喜欢的一样呢？我很喜欢打篮球哦，但是我力气小，技术也不行！”居然有学生高举双手大声说“我教你。”我假装很吃惊，然后高兴的说：“真的吗？那多不好意思呀，干脆作为酬谢，我就教你们英语好啦。”听到我这样说，他们大笑起来，说是男生最不喜欢学英语了。后来我跟他们聊到下课，一节课下来，没想到我感觉还可以，学生已经开始喜欢我了，我要的就是轻松学英语的气氛。后来课堂上，他们会大声地跟我读英语，会跟我一起学各种变声的去读，魔王的声音、公主的声音、高兴的语气、沮丧的语气，不亦乐乎。他们越卖力的读，我越觉得精神，越觉得有劲，心情就越来，他们就越快乐的用心去读。我想这就是我要的。 在不知不觉中，不知从何时起我已发现自己尽然乐在其中，陶醉在学生们的努力中，我对自己充满了信心，我喜欢上了孩子们，我爱上了这个职业，我决心加入这个充满爱的行业，我要用我的力量去帮助那些孩子。 在代课的一年里我努力学习教育学、心理学，考普通话，说实话，比在大学卖劲儿。终于在2012年夏天，通过招考，顺利地当上了特岗教师，来到了杨家坳乡水口寺小学。杨家坳乡是思南县最偏远的乡镇，距县城70多公里，而我所在的水口寺小学距乡镇还有10多公里远。乡镇的公路坑坑洼洼，我在车上坐着摇来摇去，我想，古代坐轿子应该也是这种感觉吧？而从乡到学校的这段路只有摩托车才能通行，老爸下车后四处寻问，看有没有其它路可以走，终于得知，从另一个乡镇那边可以绕去学校。车子继续颠簸在勉强可以通行的泥泞路上，汽车底盘被咯得哐哐作响。我和我爸都皱着眉头，爸说：这地方太偏远了，一路上很少人家，分岔路也多，