工程艺术管理系装潢设计专业5年制专业实习方案.docVIP

装潢艺术设计专业 毕业（顶岗）实习方案 工程艺术管理系 工程艺术管理系装潢艺术设计专业 毕业（顶岗）实习方案 按照人才培养目标的要求，结合我系本专业的教学计划，装潢艺术设计专业级学生将于2012年2月至2012年6月进行为期半年的专业实习。毕业（顶岗）实习是高职教学过程中的重要环节，为了切实做好学生的毕业（顶岗）实习，为确保本次实习工作按时、有效地进行，现就有关实习的各项事宜作如下安排： 一、毕业（顶岗）实习目的 毕业（顶岗）实习是在学生完成了专业基础和专业理论课学习的基础上进行的。为了让学生认识社会和人生，树立正确的世界观、人生观和价值观，养成终生学习的理念，更好地将所学理论知识应用于业务实践，熟悉自己将要从事的行业运行情况，让学生主动运用所学的理论知识、技能技巧，解决实际工作中的具体问题，自觉培养各方面的能力，并善于将所学知识与实际问题有机地结合起来，创造性地开展工作，提高分析问题和解决问题的能力，比较熟练地掌握专业技能，提高毕业（顶岗）实习和独立工作能力，为就业做好心理准备，为实现毕业（顶岗）实习与就业的零距离过渡奠定基础。 二、毕业（顶岗）实习组织 本次实习采取集中加分散实习相结合的方法，以分散实习为主，集中实习为辅。 三、毕业（顶岗）实习内容 本次实习主要是装潢艺术设计专业岗位的具体工作环节和工作程序，掌握基本的操作方法。所以，每位实习学生必须根据实习单位的具体实际，并结合实习的目的和要求，从事某一方面的工作。 岗位实习的主要方向是: 平面设计员、广告专业人员等。在实习过程中熟悉相关岗位的工作流程、内容和要求，做到理论联系实际。 1、掌握平面设计后期制作要求，如喷绘要求； 2、掌握平面设计后期印刷要求，如菲林输出、拼版、分色等； 3、了解目前市场上的喷绘材料属性； 4、了解目前市场上的各种印刷纸张开数、大小、纸张厚度、表明肌理等属性； 5、调查并熟悉平面设计业务范围； 6、了解平面设计实际岗位的技能需求； 7、锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形创意能力、标志和文字设计能力。 8、培养学生树立正确的人生观、价值观，明确自己所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神。具有处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力。 四、毕业（顶岗）实习组织领导 1、系内成立毕业（顶岗）实习指导小组，统筹实践毕业（顶岗）实习工作。 为了加强毕业（顶岗）实习的领导与管理，我系成立毕业（顶岗）实习指导小组，指导小组由系领导、指导教师、辅导员、学生代表共同组成。学生相对集中的实习点重组班集体，建立班委机构和党团小组，直属实习企业人事部领导，并安排老师协助企业考核。自找单位实习的学生由原辅导员直接领导。 装璜艺术设计专业学生毕业（顶岗）实习指导小组： 组 长：荆 红 副组长：宋 震 五、毕业（顶岗）实习管理 毕业（顶岗）实习实行“分级负责，岗位管理”的机制，各岗位的职责如下： 1、系指导小组的主要职责 （1）负责统筹毕业（顶岗）实习的全过程的组织安排和制订实施计划，落实实习岗位，安排学生毕业（顶岗）实习等前期准备工作，办理学生自找单位实习审批手续。 （2）检查毕业（顶岗）实习计划的落实，解决实习过程中存在的问题。 （3）沟通处理好学生与实习单位的关系，研究处理实习生的有关问题。 （4）利用我系网页、指导各毕业班辅导员QQ等发布院系的通知。 （5）组织实习班辅导员和指导教师加强实习生的思想政治教育和遵纪守法教育，使实习生保持良好的心态和工作态度，在社会实践中磨练意志，树立正确的人生观、价值观和世界观。 2、指导教师的主要职责 （1）贯彻落实系布置的各项任务。 （2）对所带的实习生进行跟踪调查，定期或不定期到实习点进行检查，指导学生实习，帮助学生解决实习中遇到的专业问题，主动与实习企业指导老师或相关领导沟通，掌握学生的实习动态。 3、实习班辅导员的主要职责 （1）按照毕业（顶岗）实习计划，具体组织安排学生上岗实习。 （2）加强与实习单位的联系，定期向实习指导小组通报学生实习情况。 （3）加强实习生的思想政治教育和遵纪守法教育，使实习生保持良好的心态和工作态度，在社会实践中磨练意志，树立正确的人生观、价值观和世界观。及时向实习指导小组办公室反映学生实习情况。 （4）定期或不定期到实习点进行检查，主动与实习企业指导老师或相关领导沟通，掌握学生的实习动态。 （5）对违反纪律的实习学生，辅导员除做好学生的思想教育工作外，还应收集相关违纪事实，及时上报系实习指导办，按有关违纪处理办法进行处理。 4、班委和实习小组的主要职责 （1）负责实习期间学生的自我管理、自我教育工作。 （2）组织和督促学生自我完成各项实习任务。 （3）严格对实习学生进行考勤登记。 （4）发扬团队精神，