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3 现代诗二首
《秋晚的江上》是近代诗人刘大白 1923 年的作品。这首诗从整体框架上采用了当时流
行的小诗体 ,小幅的描写 ,简洁的勾勒 ,散文的句式 ,即兴的抒发 ,描绘出了江边秋天黄昏
时的景象。
《花牛歌》全诗四节 ,每节第一行均以文字相近的诗句起首 —— “花牛在草地里坐” “花
牛在草地里眠” “花牛在草地里走” “花牛在草地里做梦” 。用简单明朗、轻快活泼、一咏三
叹的诗句形式 ,将草丛中的花牛行动、 景象巧妙生动地展现 ,表达了诗人对生活的热爱和对
自由的追崇。
对儿童进行诗歌的吟诵 ,进行诗的熏陶 ,在他们幼小的心灵里播下诗的种子 ,无疑是一
件非常有意义的事情 ,这有利于学生个性的发展。 在教学时老师要通过多种阅读方式理解课
文内容 ,感受诗歌的快乐氛围。
要引导学生整体感知课文 ,在读懂诗歌的
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