科学三年级实验申请说明报告单.docVIP

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  • 2019-09-18 发布于江苏
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科学三年级实验申请说明报告单 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 探究纸鹦鹉“站立”的秘密 实验类型 分组实验 所需器材 剪刀、回形针、卡纸、票夹、铅丝 申请说明 学生交流实验结果,找出降低重心使物体平衡的方法。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 3 1 5 实验室 三(2) 3 5 6 实验室 三(3) 3 4 6 实验室 三(4) 3 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.9.11 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 寻找有生命的物体 实验类型 分组实验 所需器材 放大镜 申请说明 学生交流实验结果,找出有生命物体的特征。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 4 1 5 实验室 三(2) 4 5 6 实验室 三(3) 4 4 6 实验室 三(4) 4 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.9.18 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 观察水 实验类型 分组实验 所需器材 250ml烧杯 申请说明 学生交流实验结果,认识水的各种性质。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 5 1 5 实验室 三(2) 5 5 6 实验室 三(3) 5 4 6 实验室 三(4) 5 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.9.25 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 会团结的水 实验类型 分组实验 所需器材 滴管、烧杯、回形针 申请说明 学生交流实验结果,认识水的表面张力。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 7 1 5 教室 三(2) 7 5 6 教室 三(3) 7 4 6 教室 三(4) 7 1 4 教室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.10.9 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 水能溶解物质的性质 实验类型 分组实验 所需器材 250ml烧杯、方糖、高锰酸钾、玻棒、镊子 申请说明 学生交流实验结果,发现水有溶解现象。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 8 1 5 实验室 三(2) 8 5 6 实验室 三(3) 8 4 6 实验室 三(4) 8 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.10.16 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 观察常见材料 实验类型 分组实验 所需器材 羊毛线、木头、石块、木质纤维、铁矿石、铁锅、沙粒、玻璃、石油、塑料 申请说明 学生交流实验结果,认识天然材料和人造材料的关系。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 9 1 5 实验室 三(2) 9 5 6 实验室 三(3) 9 4 6 实验室 三(4) 9 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.10.23 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 观察纸制品 实验类型 分组实验 所需器材 指标木盒 申请说明 学生交流实验结果,了解纸制品的特点。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 10 1 5 实验室 三(2) 10 5 6 实验室 三(3) 10 4 6 实验室 三(4) 10 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.10.30 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 研究纸 实验类型 分组实验 所需器材 报纸、描图纸、牛皮纸、红墨水、滴管、放大镜、A4纸 申请说明 学生交流实验结果,了解纸的一些特点和性质。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 11 1 5 实验室 三(2) 11 5 6 实验室 三(3) 11 4 6 实验室 三(4) 11 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.11.6 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 观察常见纺织材料 实验类型 分组实验 所需器材 常见纺织材料盒 申请说明 学生交流实验结果,了解纺织材料的性质和差异。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 12 1 5 实验室 三(2) 12 5 6 实验室 三(3) 12 4 6 实验室 三(4) 12 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.11.13 白田小学科学实验申请单 年 级 三年级 实验内容 比较棉布和尼龙 实验类型 分组实验 所需器材 棉布、尼龙、放大镜、火柴、红水、剪刀、滴管 申请说明 学生交流实验结果,了解棉布和尼龙的不同。 班级 周次 星期 节次 上课教室 三(1) 13 1 5 实验室 三(2) 13 5 6 实验室 三(3) 13 4 6 实验室 三(4) 13 1 4 实验室 申请人 吴春梅 陶国婷 乔艳 申请时间 2017.

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