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- 2019-09-23 发布于天津
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小班语言活动捉迷藏一选题理由选择这个故事是因为捉迷藏是小班孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一故事捉迷藏就是以捉迷藏这样一个游戏为线索吸引着孩子们的目光紧扣着他们的心弦所以选择了这样一节活动在这个过程中引导幼儿仔细观察动物的外形特征在帮助小狐狸寻找朋友的过程中自然而然地运用着相关的知识经验体验着活动的乐趣二活动目标分析仔细观察图片寻找动物了解动物角色的显著外形特征认知大胆地讲述动物朋友躲藏的位置在故事情景中感知方位技能学习遵守游戏规则体验找到动物同伴的成功喜悦技能三条目标之间的关系一和二目标之间是逐步深
小班语言活动《捉迷藏》
一、选题理由
选择这个故事，是因为：捉迷藏是小班孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一，故事《捉迷藏》就是以“捉迷藏”这样一个游戏为线索，吸引着孩子们的目光，紧扣着他们的心弦。所以选择了这样一节活动。在这个过程中，引导幼儿仔细观察动物的外形特征，在帮助小狐狸寻找朋友的过程中，自然而然地运用着相关的知识经验，体验着活动的乐趣。
二、活动目标分析：
1、仔细观察图片，寻找动物，了解动物角色的显著外形特征。（认知）
2、大胆地讲述动物朋友躲藏的位置，在故事情景中感知方位。（技能）
3、学习遵守游戏规则，体验找到动物、同伴的成功喜悦。（技能）
三条目标之间的关系：一和二目标之
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