五单元观察物体.docxVIP

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  • 2019-09-27 发布于广东
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学习 内容 1 型 S 课 授 新 习标 学目 O 、、勺 、 1 目 2 由 3 学习 重点 学习 难点 习备 学准 蠶 导 引 师 教 究 探 生 学 改 修 性 个 定向导学 一 事摸叔成底一 察 了 个 故人人瓏到不 观 倒 哪 : pup 11 * ——J ■ 殳师无故的-样 生 习 观 个察 ◎教今的有八么?学 预圭? bd观 、 ?少呀子什呢 体、学么返置 一 吗彖叔柱是样 物二1什2位 o jm 事 范 故 M 。 听 伐法 生 生办 学 学的 互动展示 三、 合作、交流、解惑 1、 观察同一物体 定位观察 A、 提出要求:请每组组长把玩具狗放 在桌子的中间,把头对着1号同学 B、 组织学生分组观察 请同学们认真观察,你看到的小狗是 什么样子的?在小组内说一说。组织 汇报交流 C、 小结:虽然观察的是同一物体,由 于每个人坐的位置不同。所以看到的 结果也不相同。 换位观察 A、 提出要求:请1号同学到2号座位, 2号同学到3号座位……依次换位观察 B、 组织学生分组观察 C、 组织班内交流 2、 引导探究,深入理解 出示P68页上的熊猫图:这是小亮、 小红、小明、小芳四个小朋友看到的 熊猫的部分。你能很快说出这些图分 别是谁看到的吗?并说说理由。 四、 教师精讲点拨。 从前、后、左、右观察到的同一物 体的形状是不同的。 站在同一个位置观察物体,眼睛要 直视观察

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