CAXA制造工程师-CAD-CAM-教学导案23.docVIP

CAXA制造工程师-CAD-CAM-教案23 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： XXXXXX高等职业学校课程单元教学设计 2011 -2012 第 二 学期 序号：23 班 级 月 日 星期 时数 第 节 初、重复课 类型 机高1028 2 初 上机 机高1029 2 复 上机 课题名称 项目七 典型零件的造型与加工 任务1吊耳的实体造型 背景分析 手机是大家平时使用最频繁，作用最大的一样物品。而其造型也及其具有代表性，涉及到实体的拉伸，旋转和过渡等。通过这个例子的练习，能给学生带来极大的作用。 学习目标 设 定 能力（技能）目标： 通过本次课程的学习，学生能够生成实体特征及曲面特征。 知识目标： 1、掌握曲面的生成方法； 2、掌握实体特征的生成方法。 态度与情感目标： 培养学生动手操作能力。 学习任务 描 述 任务一：手机模型的几何造型； 任务二：手机模型加工的工艺分析； 任务三：手