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汉语拼音;;;;四线三格;例：;音节的书写要领： ;认识单韵母;;声母：;声母：（23个）;声母的教学 ;h----有一个小朋友口渴了，坐在椅子上喝水，h. j----一只小鸡，站在草地上吃米，j. q----“六一”儿童节到了，老师买了许多的气球，我们赶快把它的绳拉直，就变成了我们的声母宝宝 q. x----夏天到了，老师买了一块大西瓜，切一刀，再切一刀，就变成了我们的声母宝宝 x. Z----要上一年级了，小朋友赶快拿起笔写字 z. C----从山坡上滚下来一只小刺猬读 c.;;;;;拼读;;汉语拼音四声调 ;ɑ?o e i u ü 标调按顺序，i、u并列标在后，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。 ɑ母出现不放过，（即韵母中凡是有ɑ?的，标在ɑ上。如yɑo,标在ɑ上） 没有ɑ母找 o e ， （没有ɑ ，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如 lou 标在 o上，lei 标在 e上） i u并列标在后， （i和 u并列时，标在后面。比如 liu，标在u上，gui，标在i 上） ;韵母:;韵母;;;整体认读音节：;整体认读音节 ;整体认读音节的教学;;;;?2、声母和韵母相拼还读韵母音的有，yin ying yun yue 这是谁（y）它是谁（in），y和in在一起就组成了一个整体认读音节，还读它的音（in），读什么（in），很好，再读一遍。