马克思主义基本原理概论第二章教学提纲.pptVIP

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  • 2019-09-21 发布于天津
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马克思主义基本原理概论第二章教学提纲.ppt

二、实践是检验真理的唯一标准 1、真理标准问题上的两种错误观点 第一种,用伟人、圣人之言作为衡量真理的标准; 第二种,实用主义哲学提出的“有用即真理”。 2、实践标准的唯一性 3、实践标准的确定性和不确定性 三、真理与价值的辩证统一 1、真理与价值的关系。 (1)真理与价值是对立的统一。 (2)真理与价值的对立是指二者的区别。 (3)真理与价值又是统一的、不可分的。 (4)真理的价值具体表现在它的功能上。 2、真理的价值具体表现: 第一,真理具有指导实践的功能; 第二,真理具有再认识的功能; 第三,真理具有教育和激励的功能。 第二章 认识的本质及其规律 本章揭示人类认识的本质及其发展规律。 马克思主义认识论是以实践为基础的能动的、革命的反映论,它把科学的实践观引入认识论,把辩证法运用于认识论,使认识论成为真正科学的认识论。 第一节 认识的产生及本质 认识的产生是一个长期的历史过程 认识是在劳动实践中产生。 ②[单选]一个认识的完整过程是实践―认识―实践。 认识论和本体论 哲学的基本问题:一是关于世界的本质或本原问题,物质与意识谁第一、谁第二的问题,即本体论问题;二是思维能不能认识、能不能完全正确认识存在的问题,及认识论问题。 二者关系:哲学本体论是一切哲学的根基,它制约着哲学的认识论。 马克思主义认识论是以实践为基础的革

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