初中生物七上第二单元3.1《细胞的结构和功能--显微镜的使用》.pptVIP

二、显微镜的使用方法 一）取镜安放： 二）对光 三）放置标本： 五）善后整理 1、右手握住镜臂，左手托住镜座； 2、轻拿轻放，并略偏左； 3、装好目镜和物镜。 1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线； 2、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈） 四）调焦观察 玻片标本放置要正对通光孔的中央 1、将显微镜外表擦拭干净 2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。 第三章 细胞 第一节 细胞的基本结构和功能 显微镜的使用 生物体的构成 单细胞生物：只有一个细胞的生物。如衣藻、草履虫等 多细胞生物：由许多细胞组成的生物。 无细胞生物：病毒类没有细胞结构 细胞是生物体的结构和功能单位。 科学家们常常用显微镜来研究细胞。 显微镜的出现及其发展对科学家观察和研究生物起了巨大的作用。 随着显微镜功能的不断完善，科学 家用显微镜广泛地观察和研究了各种生 物，科学研究进入微观领域。 练习使用显微镜 显微镜的出现及其发展 英国虎克和他的显微镜, 在1665年出版《显微图谱》 时间：1665年 人物：英国的物理学家——罗伯特.虎克 事件：发现细胞 意义：虽然发现的是死的细胞壁，但确是 人类第一次发现细胞，为向微观领 域进军打开了大门。 没有显微镜，就不可能发现 细胞。从发现显微镜至今的 近400年来，显微镜在许多方 面得到了改进。 一、认识显微镜 显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。 光学显微镜 ◆遮光器 显微镜的照明部分 作用：调节穿过通光孔的光线 光圈 准焦螺旋 显微镜的调节部分 作用：升降镜筒，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 ◆反光镜 显微镜的照明部分 作用：反射光线 有平面镜、凹面镜（汇聚光线，增加光亮） ◆目镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 ◆转换器 显微镜的机械部分 作用：安放和转换物镜镜头 ◆物镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍 物镜 显微镜 镜座 镜柱 载物台 镜臂 通光孔 细准焦螺旋 转换器 粗准焦螺旋 镜筒 目镜 物镜 遮光器 反光镜 考考你 压片夹 一、取镜和安放 右手握，左手托。 放在实验台距边缘7厘米处，安装好目镜和物镜 二、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！物镜前端与载物台保持2厘米左右距离）。 用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 对光 三、观察 把玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜） 一只眼向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更清晰。 （1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。 3、观察 （2）镜筒先下降，直到接近标本。 （ 3）左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ） 记录下你们所看到的物像！ 放置标本 下降镜筒 调准焦距 观察和绘图 思考： 1．大家观察到的物像是怎样的呢？ 2. 如果物像偏左，你应将标本向哪个方向移动，才能使物像居中？ 3．用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？ （上下颠倒，左右相反） （往左） （光学显微镜只能观察能被光穿透的物体） 注意事项 1、右手握，左手托 2、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动，不要用手指掰着物镜转动 3、对光完成后不能再动反光镜 4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 观察时，两眼要同时睁开 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜，要用擦镜纸！