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- 2019-09-18 发布于广东
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* * * * * * * 雪地里的小画家 12 第 一 课时 下雪了,小鸡、小鸭、小狗、小马都跑出来画画了,这到底是怎么回事呢?就让我们一起到课文中看一看吧! 1. 认识“群、竹、牙、用、几、步、为、参、加、洞、着”等11 个生字,会写“竹、牙、马、用、几”等5 个生字。(重点) 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3. 了解课文的内容。(重点) 听老师范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 自读提示 群众 一群 竹子 竹篮 qún zhú 君子放羊 识字巧方法 篮下没人 监管 识字巧方法 群 竹 牙齿 刷牙 用力 用功 yá yòng 芽没长出来 识字巧方法 月分两半 识字巧方法 牙 用 几人 几个 脚步 迈步 jǐ bù 凡字少一点 识字巧方法 正上缺一横 少右缺一点 识字巧方法 几 步 wèi cān 为什么 为何 参加 参谋 出两点力 识字巧方法 台上见一人 背影(彡) 识字巧方法 参 为 jiā dòng 加入 加减 洞口 黑洞 只剩一口力气 识字巧方法 同水相邻 识字巧方法 加 洞 zháo 睡着 着急 看长两只角 识字巧方法 着 为 wéi(以为) wèi(因为) ? 你不要因为(wèi)一次没有考好就认为(wéi)自己笨。 ? 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 真像老师说的那么多种颜色吗? ? 注意加点字的读音! 群 竹 用 牙 洞 步 着 加 几 参 摘苹果 为 画家 试着把词语和意思连起来! 擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。 参加 数量比较多。 加入某种组织或某种活动。 一群 检查自读情况 结构:左右 组词:竹叶 竹子 造句:大熊猫最爱吃新鲜的竹叶了。 音序:Z 部首:竹 书写指导:注意竖钩的顿笔。 竹 zhú 书写指导:撇要写舒展。 结构:独体 组词:月牙 牙齿 造句:弯弯的月牙像小船。 音序:Y 部首:牙 牙 yá 书写指导:竖折折钩写得圆润些。 结构:独体 组词:小马 马上 造句:小马在草地上蹦来跳去。 音序:M 部首:马 马 mǎ * * * * * * *
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