浓厚文化氛围.pptVIP

一、浓厚的文化氛围 各种展牌，班级的各种标语，五花八门的各种学生手写小报等等，无不催人奋进，处在这样的一种文化氛围中，想不好好学习都不可能。 二、井然有序的学生管理 1、抓学生课间管理 课间时间都能充分利用起来，全部自觉地站着读下一节课所上的科目，即使没有教师在班上，也不会有一人在外游荡，不会有一人不在读书，读书、背诵的声音是既紧张又热烈。 2、学习专注 当我们走在教室外以及走进教室内时，没有一位学生因为外界的影响而分散注意力，全部沉浸于学习之中。 3、学习资料整理有序 学生的教学案，练习等用夹子夹的整整齐齐。 所有的与本节课学习的资料都能在上课之前准备到位。 三、耳目一新的教学模式 课堂就像流淌的活水，师生在共同戏水，处处充满着活力与灵性，闪耀着思维撞出来的火花，老师和学生个个充满精气神。 1、高一的新授课 学案绝大多数是空白，特别是自主学习那部分。但课本划、标注的却非常的多。觉得学案的一个重要的作用也许是作为学生预习的一个提纲，因为留给高一学生预习生物的时间毕竟是很少的，这样在课本上找出相关知识点，我觉得是基于高效和用好课本的考虑，有助于提高课堂教学效率。 2、高二的复习课 知识点梳理复习课的教学模式 试卷评讲复习课的教学模式 知识点梳理复习课 设置问题情境，引入课题 罗列重要考点，学生识记 学生板演考点内容 陈述并评价板演内容 针对罗列的考点设置相