高二地理必修3 1.1.1地理环境对区域的影响.pptVIP

1.1.1 地理环境对区域的影响 必修三 1.了解区域的含义。 2.学会以两个不同区域为例，比较人类活动的区域差异。 3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 4.掌握阅读信息复杂（包括分层设色、等值线等信息）的区域地图的技能。 5.培养对地理的兴趣与信心，树立正确的人地观与科学发展观。 目标展示 新课导入 新课导入 新课导入 1、区域：地球表面的___________，它是人们在___________的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。 一、区域的含义和特征： 空间单位 地理差异 2、区域特征： (1)有一定的区位特征以及一定的______、______和______ 面积 范围 边界 (2)层次性 (3)______ 性 (4)______ 性 差异 整体 预习反馈 二、地理环境差异对区域发展的影响 地理环境 影 响 区域发展 位置气候地形水文生物土壤矿产 农业工业商业人口城市交通…… 预习反馈 探究一：阅读以下图片总结区域的特征 区域有一定的区位特征以及一定的面积、范围和边界 互动探究 探究一：阅读以下图片总结区域的特征 区域具有层次性 互动探究 探究一：阅读以下图片总结区域的特征 区域具有差异性和整体性 互动探究 不同区域地理环境的差异 影响区域的发展水平、发展方向等 不同区域人类社会生产、生活的差异 互动探究 探究二：长江三角洲和松嫩平原自然地理环境的比较 互动探究 探究二：长江三角洲和松嫩平原自然地理环境的比较 长江三角洲 松嫩平原 共性 地理环境差异 地理位置 气候条件 土地条件 矿产资条件 都是平原地区，都位于我国东部季风区，雨热同期 北纬30°附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口 北纬43°～48°，地处我国东北地区的中部 亚热带季风气候区 温带季风气候区 水稻土为主;耕地多为水田 ;土地较为分散;人均耕地少 黑土分布广泛;多为旱地 集中连片;人均耕地面积多 矿产资源贫乏 有较丰富的石油等矿产 互动探究 探究三：长江三角洲和松嫩平原人文地理环境的比较 ? 农业 商业 工业 类型 作物 熟制 长江三角洲 ? ? ? ? ? 松嫩平原 ? ? ? ? ? 水田耕作 水产业 旱地耕作 畜牧业 水稻 油菜 棉花 一年两熟或三熟 交通便利，对内对外联系方便，商业贸易发达 轻、重工业均发达，是重要的综合性工业基地 玉米 春小麦 大豆 一年一熟 深居内陆，对内对外联系不便，商业贸易落后 发展重化工业，成为重化工业基地 互动探究