第八龙里格龙.docVIP

PAGE 义务教育课程标准实验教教科书音乐四年级下册 龙里格龙 备课人：贺加慧 PAGE PAGE 12 第八课 情感目标 一、了解和学习以京剧为代表的中国戏曲，曲艺音乐寄体验不同的风格，热爱我国戏曲音乐文化。 二、体验京剧的韵味，激发学生对我国民族音乐的热爱之情。 教学内容一、歌曲《龙里格龙》 二、聆听《甘洒热血写春秋》 三、聆听《夜深沉》 四、创编与活动 教学目标1、能搜集有关京剧的资料，进行介绍和交流，体验自主学习的快乐；结合欣赏《京调》关京剧片段，? 2、能积极主动地参与本课的一系列欣赏、模仿和表演等富有创造性的音乐活动，体验剧这一传统戏曲?的艺术魅力。 3、学会演唱《龙里格龙》这首歌的一个声部，并将歌曲的力度变化和京剧的神、韵体现在表演中。 教材分析 一、歌曲《龙里格龙》 歌曲《龙里格龙》选自魏明伦作词、姚明作曲。后经朱良镇改编的合唱《流水恋歌》中的选段。该曲属于戏歌（或京歌）体裁。曲调比较简单，主要采用京剧唱腔中的音乐素材编写。 二、京剧选段《甘洒热血写春秋》是现代京剧《智取威虎山》当中的选段。全曲采用京剧西皮快二六板式，铿锵有力，结束句“甘洒热血写春秋”在高音区采用了京剧的拖腔手法，力度由弱到强，淋漓精致的表现了杨子荣英