《爸爸课件》-(精选)课件.pptVIP

人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧！ 学习目标 1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。 2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。 3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。 城南旧事 故事梗概 半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇，为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的保姆宋妈、陈疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过或生活过，他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去。为何人世这般凄苦？不谙事理的英子深深思索却又不得其解。 1、检查预习情况。 2、快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题： a、? 从全文看，爸爸是一个怎么样的人？ b、? “花”在全文结构中起着怎样的作用？ c、 文章表达了作者怎样的感情？ a、? 从全文看，爸爸是一个怎样的人？ a.爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。 鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。 特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 b、? “花”在全文结构中起什么作用？ b．文章题目为“爸爸的花儿落了”，与题目相映，文章也多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文，点出爸爸已不在人间，可以看出“花”是作为线索贯穿小说始末的。 这篇文章以“爸爸的花儿落了”为题，一方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了，另一方面则点出了爸爸的离开人世。那么爸爸在我的成长过程中究竟起了怎样的作用呢? 再次有感情地朗读课文，然后自主探究下面问题，可在文中勾画 a．文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的? b．文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的? c．怎样理解文章末尾“我”默念的话的含义? 根据台湾著名作家林海音的自传体小说改编而成的电影《城南旧事》满含着怀旧的基调，将一个人复杂的情绪以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。影片中的一切都是那样有条不紊：缓缓的流水，缓缓的驼队，缓缓而过的人群，缓缓而逝的岁月……似一首淡雅而含蓄的诗。 * 林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾，父母曾东渡日本经商，林海音于1918年生于日本，不久即返台，当时台湾已被日本侵占，其父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大，在北京新闻专科学校毕业后任《世界日报》记者。不久与同事结婚。1948年同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。 林海音：带给你温暖的名字 c、 文章表达了作者怎样的感情？ c. 表达了作者失去父亲的痛楚与无奈，同时又深深眷念的感情。 *