人教版八上道德和法治4.1：尊重他人23课件.pptVIP

第四课 社会生活讲道德 第二单元 遵守社会规则 八年级道德与法治上册（RJ）教学课件 第1课时 尊重他人 新课导入：图片导入 遵守规则 今天，我们就来共同探讨尊重他人 这一话题。 提示： 同学们畅所欲言。 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 思考：观察上面的图片，你有什么感悟？ 活动一： 运用你的经验 一、尊重是交往的起点 尊 重 (1)面对上述两种场景，你的感受有何不同？ (2)就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。 【提示】  (1)场景一体现了对比赛对手的尊重；场景二是不尊重环卫工人的表现。 (2)在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 活动二： 探究与分享 尊重的内涵 (1)你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。 (2)有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 【提示】(1)我赞同第三位同学的观点。例如：在超市里购物，你要想获得他人的尊重，首先必须遵守超市的购物规则，态度要谦和，说话要有礼貌，选择商品应事先考虑好，以免耽误其他顾客购物，对营业员的优质服务应表示谢意。只有这样，你才能得到超市里其他购物者和营业员对