北京专版2019版高考生物一轮复习专题23生态环境的保护及生态工程.pptVIP

5.(2016北京昌平期末,20)位于京西的北京灵山生态研究所致力于北京山地生态工程的推进,下列有关该山地生态工程的说法错误的是?(　　) A.可以促进物质循环　　B.具有较高的保水效益 C.可提高能量传递效率　　D.可带来直接经济效益 答案????C　能量传递效率是能量在相邻营养级之间的传递效率,通常是10%~20%,不能提高。 6.(2017北京顺义期末,36)下图为小型景观鱼池生态循环净化系统。生态净化系统内引入芦苇等多种水生植物以及螺蛳、草鱼、鳙鱼等物种,以达到对污水的协同净化效果,它是集生态工程、废水处理、园艺美观于一体的新型高级生态工程系统。 ? (1)生态净化系统中的所有生物构成　　　　　????,其中螺蛳、草鱼、鳙鱼属于该生态系统成分中的　　　????,此系统内有植物芦苇和菖蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物,水面下还有沉水植物,这体现了群落的　　　　　????。调查芦苇的种群密度可以用　　　????法。 4.(2008北京理综,31,18分)水华可因蓝藻暴发所致。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻数量,相关实验的示意图如下。图中①~ ⑥表示实验步骤。 ? 请回答问题: (1)从细胞结构的特点与复杂程度上看,蓝藻属于　　　????细胞;从生态系统的营养结构上看,蓝藻处于　　　　　????;蓝藻的代谢类型通常是　　　　　　????。 (2)引发水华的蓝藻可产生蓝藻毒素。蓝藻毒素　　　????(是、不是)蓝藻生长、繁殖所必需的物质。蓝藻毒素对人是一种致癌因子,可使原癌基因????, 导致正常细胞发生癌变。 (3)图中②、⑤通常使用的是①、④中已培养至　　　????期的蓝藻和溶藻细菌。 (4)图中⑤实验组在每个培养皿中,如果做三个重复实验,可采取的做法是????????。为完善实验设计方案,应增设对照组。 可采取的做法是:????????。 (5)蓝藻通常呈蓝绿色。观察实验结果,发现培养皿中出现褪色空斑,说明蓝藻? ???。 答案　(1)原核　第一营养级　自养需氧型 (2)不是　从抑制状态变成激活状态 (3)对数 (4)在每个培养皿中,选择三个不同位置,各滴加等量菌液 在每个培养皿中,选择三个不同位置,各滴加等量的、不含溶藻细菌的溶藻细菌培养液 (5)被溶藻细菌裂解(死亡) 解析????蓝藻(蓝细菌)是原核生物,能进行光合作用,是自养需氧型生物,在生态系统的成分中属于生产者,在营养结构中处于第一营养级。蓝藻毒素是蓝藻的代谢产物,可使蓝藻在生存斗争中处于较有利的地位。原癌基因在正常情况下是处于被抑制状态,在致癌因子作用下原癌基因被激活,正常细胞会分化成为癌细胞。对数期的菌体形态和生理特征稳定,所以微生物培养中,通常选用对数期菌体作为菌种进行培养。题干中已经提示“在每个培养皿中”“做三个重复实验”,所以只能在一个培养皿中选择三个不同位置,且是重复实验,处理条件是完全相同的。实验组是滴加含溶藻细菌的培养液,那么对照组就滴加不含溶藻细菌的培养液,其他条件均相同(如加的培养液的量、光照、培养的温度等)。由于蓝藻先培养,先形成菌落(绿斑),后加入溶藻细菌的培养液,溶藻细菌分解绿斑里的蓝藻,最终会使蓝藻的菌落(绿斑)褪色成为空斑(蓝藻彻底被裂解死亡)。 以下为教师用书专用 5.(2016江苏单科,20,2分)为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述中错误的是?(　　) A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性 B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度 D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值 答案????B　向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂,可增加土壤中的物种多样性,从而提高土壤生态系统的稳定性,A项正确;该菌剂可加快有机物的分解,减少了残留农药进入农作物,在一定程度上促进了土壤中的物质循环,B项错误;土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,使营养结构更复杂,从而降低害虫的优势度,C项正确;每个物种都是一个独特的基因库,农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值,D项正确。 解题关键　解答本题的关键在于理解加入菌剂的作用,分解农药,有利于其他动物的生存,降低害虫的优势度,提高生态系统的稳定性。同时理解基因多样性的含义:不同生物含有不同的基因,具有特定的价值。 6.(2015江苏单科,14,2分)下列关于生物多样性的叙述,正确的是?(　　) A.生态系统多样性是物种多样性的保证 B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值 C.大量引进国外物种是