植物地理学复习范围.docVIP

2010级《植物地理学》复习资料 红色标记为西南大学地理科学学院2010级名词解释、论述简答题，黑色粗体为选择题。 引言 一、名词解释 1.生物圈（biosphere）：生物圈(biosphere)就是地球上存在生命的部分，由大气圈的下层(对流层)，水圈和岩石圈的上层(风化壳)组成。根据生物分布的幅度，生物圈的上限可达到海平面以上10km的高度，下限可以达到12km的深度。但是绝大多数生物集中生活在地面100m以内和水体之下100m的范围内。 2.植被（Vegetation）：一个地区内所有植物群落共同形成的植物覆被层称为植被。P2 二、问答题 1.植物的生态作用。P1 答：（1）植物是生产者（2）植物参与了自然界的物质循环 （3）对环境的作用（4）植物为地球上其他生物提供了赖以生存和繁衍后代的场所和物质基础 2.植物地理学的研究对象。P2 答：植物地理学的研究对象：植被。植物地理学定义植物地理学是研究植被的空间分布规律的学科，它研究植被的组分、性质、分布类型及其形成原因、动态以及实践中的应用等。 3.植物地理学研究的基本内容。P2 答：（1）地球上植被的组成结构、动态变化和分级分类。 （2）植被与环境之间的相互关系。 （3）植物分布区和植物区系的形成和演变。 （4）岛屿植物种的拓殖和灭绝等。 第一章 植物分类类群、演化与环境 一、名词解释 1.种（species）：是植物分类的基本单位。物种是起源于共同祖先，具有极为相似的形态和生理特征，且能自然交配，产生正常(主要指可育性)后代，并具有一定自然分布区的生物类群。 P6 2.种群（population）：植物种之间的个体（植株）常分成若干群，每个群成片的分布在某个地段内，即各群在空间上互有间断，称为种群。P6 3.双受精现象：种子里的胚（通常由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成）由花粉管（由成熟的花粉粒萌发而成）中的一个精子与胚囊中的卵细胞结合发育而成，而胚乳由另一个精子与胚囊里的两个中央细胞（极核）结合发育而成，这就是双受精现象。P15 4.个体发育（ontogeny）：某种植物从其生命的某个阶段（如孢子、合子、种子等）开始，经过萌发、生长、分化、发育、成熟和生殖等一系列形态和生理的发展变化，再出现和开始那个发育阶段相同的第二代的全过程。P15 5.系统发育（phylogeny）：一种生物或一个生物类群，在地球上的发生、发展演化和衰亡的历史过程。P16 二、问答题 1. 试比较苔藓植物、蕨类植物和种子植物的形态结构及其生活史特征。 答： 形态结构 生活史特征 苔藓植物 形体矮小：叶状体、茎叶体 （1）形体矮小：叶状体、茎叶体 （2）无维管束构造，输导能力不强 （3）无真根，只有假根 （4）茎：输导能力不强，主要是机械支持作用 （5）叶：仅有一层细胞构成，吸收、光合 孢子萌发产生绿色的丝状体——原丝体→配子体 受精卵→胚→孢子体→孢子 蕨类植物 有根、茎、叶分化 根：多数具不定根，少数具假根。 茎：多为根状茎，根状茎上具有保护作用的毛和鳞片。少数为直立茎。 叶：营养叶、孢子叶、同型叶、异型叶。 种子植物 以种子进行繁殖 2. 被子植物的主要特征。P14～15 答：（1）具有真正的花——有花植物；（2）胚珠有心皮包被，形成果实； （3）被子植物的孢子体（植物体）高度发达；（4）被子植物的配子体进一步简化 ； （5）出现双受精现象和新型胚乳 ；（6）被子植物的生长形式和营养方式具有明显的多样性。 3. 简述被子植物发展与主要地球环境特征。P21 答：（1）晚白垩纪始，被子植物爆发（2）最发达，种类最多 （3）被子植物形态的多样性是对自然环境广泛适应而产生多种变异的结果 （4）与动物界，特别是昆虫动物的协同进化也是被子植物得以发展的重要原因之一 4. 地球-生命耦合系统。P22 答：a、植物界的发生、发展自始至终表现为从低级向高级，从简单到复杂的新陈代谢的过程。b、地球系统受生物过程和物理化学过程的动力学交互作用控制。c、生物圈和生命的历史是通过其不连续的化石数据识别的，这些不连续的变化在地球历史中同生物进化的新进出、新的生命栖息地形成和“生物大灭亡”密切相关。 第二章 植物区系空间分异与环境演变 一、名词解释 1.植物区系（flora）：是某一地区，或某一时期、某一分类群、某类植被等所有植物种类的总称。P26 2. 物种形成（speciation）：物种形成表现为原种内某些种群间出现新的生殖隔离而中止可育性，相应分化出新种和新分布区。P35 3.地理替代种（vicarious species）：一个属内关系亲近的若干个种，特征相似而具有各自独立的分布区（或稍交叉），在空间上依次排开，称为地理替代种。P35 4.成对种：异地分化的亲缘很近的两个种所呈现的地理隔离称为成对种。P35 5.