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第1章 项目管理概述 教学 对象 信息管理与信息系统本科学生 教学时间 教学 内容 1.项目管理的重要性 2.项目管理的发展历程 3.项目管理的研究对象与范围 4.软件项目的特征 5.项目管理的研究方法 教学 目的 通过本章的学习，要求学生了解了解项目的定义，软件项目的特点，项目管理的重要性，项目管理的发展史,了解该课程的基本框架。熟悉软件项目管理的研究方法。 教学 重点 重点掌握项目管理研究的对象和范围以及管理的基本内容。 教学 难点 软件项目的特殊性和影响项目成功的因素分析 建议 学时 2学时 教学教具 多媒体教学系统 教学 方法 讲授（PPT） 教学过程 课 程 导 入 引例：小故事中的大道理 针对问题：“项目管理需要管理什么呢？”；“项目管理有用吗？还是把技术工作做好对项目更有用吧！”；“项目管理与技术工作两者是什么关系呢？” 想首先问同学一个问题：你觉得中国人聪明还是美国人聪明？ 我见过最好的回答是美籍华人。 我们说美国人很愚蠢，为什么呢？ 你们都考过T或G吧，他们经常会出这么一道题1/3+1/2=？ 50%的人回答是2/5，这可是美国研究生入学考试的试题呀！ 通常在这个问题之前还有一个1/2+1/2=？为什么？ 他们怕太难了，先给个容易的热身一下。 在美国的很多的PHD，对于美国人来说if...else...是逻辑，而if...if...else...就