一年级上册音乐第15课《新年好》.pptVIP

新年好（说课） 教材分析 这首歌曲是选自人教版，歌曲采用F大调四三拍，由两个乐句构成“x x x x ”的节奏型贯穿全曲，两个乐句节奏完全相同。第一句旋律由低到高逐步推进，第二句旋律有高到低逐级下降，形成鲜明的对比。 教学目标 能够完整的演唱《新年好》并掌握四三拍的手势。 感受三拍子的律动， 感受与同伴互祝新年的快乐 重难点 四三拍的律动 用欢乐轻松愉悦的情绪演唱 教法 演示讲解法 集体讨论法 合作探究法 教学过程 导入：出示图片，播放歌曲，让同学们猜歌曲。 一：讲解《新年好》是英国歌曲，四三拍。 二：出示新年图片，感受欢乐的气氛 三：听歌曲，感受歌曲的气氛 四：听歌曲跟随老师的律动 五：学生自己创编律动 六：教师对难点进行逐句教唱 七：放伴奏轻声演唱 八：用碰铃为歌曲伴奏 九：同学展示 十：进行歌词创编，祝同学新年好，祝家长新年好。 请同学们欣赏一首歌曲，你知道歌曲的曲名吗？ 你知道《新年好》是哪国歌曲吗？ 英国歌曲 这首歌曲情绪欢快，简单易学，受到世界各国人民的喜爱。今天我们就到世界各地，感受各国人民喜迎新年的快乐心情。 请同学们再次聆听，感受歌曲的欢快情绪。 请同学们欣赏歌曲并随老师律动。 请同学们用自己喜欢的动作，一边欣赏歌曲一边律动。 1 2 3 请同学们跟着老师分句学唱歌曲。 请同学们聆听歌曲伴奏，轻声演唱。 请同学们完整演唱歌曲。