课时作业9与牛顿定律相关的叠加体连接体问题.doc

高考试题库（）我的高考我做主！ 第 PAGE \* Arabic 2页 共 NUMPAGES 4页 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！ 课时作业（9）与牛顿定律相关的叠加体、连接体问题 1、(2012·荆州质检)如图所示，小车上有一直立木板，木板上方有一槽，槽内固定一定滑轮，跨过定滑轮的轻绳一端系一重球，另一端系在轻质弹簧测力计上，弹簧测力计固定在小车上．开始时小车处于静止状态，轻绳竖直且重球恰好紧挨直立木板．假设重球和小车始终保持相对静止，则下列说法正确的是(　　) A．若小车匀加速向右运动，弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变 B．若小车匀加速向左运动，弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变 C．若小车匀加速向右运动，弹簧测力计读数变大，小车对地面压力变小 D．若小车匀加速向左运动，弹簧测力计读数变大，小车对地面压力不变 2、(2011·济南质检)在工厂里经常能看到利用汽车通过钢绳移动物体的情景．如图所示，假设钢绳的质量可忽略不计，物体的质量为m，物体与水平地面间的动摩擦因数为μ，汽车的质量为m0，汽车运动中受到的阻力跟它对地面的压力成正比，比例系数为k，且k>μ.要使汽车匀速运动时的牵引力最小，α角应为(　　) A．0°　　　B．30°　　　C．45°　　　D．60° 3（2013安徽省江南十校联考）如图所示，吊篮A，物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固定在弹簧两端，弹簧的质量不计。B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态。将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（） A.吊篮A的加速度大小为g B.物体B的加速度大小为g C.物体C的加速度大小为2g D. 4、（2013河北省石家庄名校质检）如图所示，木块A质量为1kg，木块B的质量为2kg，叠放在 水平地面上，AB间的最大静摩擦力为1 N，B与地面间的动摩擦系数为0.1，今用水平力F作用于B，则保持AB相对静止的条件是F不超过（g = 10 m/s2）( ) A．3 N B．4 N C．5 N D．6 N FbaFab5、（2013贵州六校联考）a、b两物体的质量分别为m1、m2，由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着 a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x1 ；当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着 a，使a、b F b a F a b A．x1一定等于x2 B．x1一定大于x2 C．若m1>m2，则 x1>x2 D．若m1<m2，则 x1＜x2 6、如图所示，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳拴着的长木板，木板上站着一只老鼠．已知木板的质量是老鼠质量的两倍．当绳子突然断开时，老鼠立即沿着木板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变．由此木板沿斜面下滑的加速度为(　　) A.eq \f(g,2)sinα　　　B．gsinα C.eq \f(3,2)gsinα D．2gsinα 7、（2014年暨阳联谊学校联考）如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图：金属导轨倾斜固定，倾角为α，导轨上开有狭槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为β，且β保持不变。假设抱枕质量为 m1，小孩质量为m2，小球、绳子质量及空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是（ ） A、分析可知α=β B、小孩与抱枕一起做匀速直线运动 C、小孩对抱枕的作用力平行导轨方向向下 D、绳子拉力与抱枕对小孩作用力之比为（m1 +m2）∶m2 8、（2013年2月28日湖北武汉调研）如图1所示，在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F，通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图所示。已知重力加速度g=10 m/s2，由图线可知（ ） A．甲的质量mA=2kg B．甲的质量mA=6kg C．甲、乙间的动摩擦因数μ=0.2 D．甲、乙间的动摩擦因数μ=0.6 9、（2013河北省衡水中学质检）质量分别为m、2m、3m的物块A、B、C叠放在光滑的水平地面上,现对B施加一水平力F,已知AB间、BC间最大静摩擦力均为f0,为保证它们能够一起运动,F最大值为（ ） ? A．6f0?? ? B．4f0? C．3f0?? ? D．2f0 10、（2013福建省二校联考）如图所示，在光滑的水平面上，A、B两物体的质量mA＝ 2mB，A物体与轻质弹簧相连，弹簧的另一端固定在竖直墙上，开始时，弹簧处于自由状态，当物体B沿水平向左运动，使弹簧压缩到最短时，A、B两物体间作用力为F，则弹簧给A物体的作用力的大小为 A．F B．2F C．3F 11、(2012长