篮球运动的基本知识教案梁树芬大赛格式.doc

PAGE PAGE 7 第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 《篮球运动的基本知识》教案设计 一、教案背景 1.面向学生：□中学 ?小学　四年级 2.学科：体育 3.课时：第一课时 4.学生课前准备：收集有关篮球的相关知识。 二、教学课题 《篮球基本知识》 三、教材分析 本课篮球运动的基本知识是小学教材中重要的篮球运球中内容之一，它与篮球技术有着紧密的联系。在这节授课中，设计了篮球起源、场地画法、常见规则等几个基本的知识点；并且运动互联网的手段，让学生在网络上查找答案，既能培养学生的动手操作能力，又让学生学会如何操作互联网。 四、学情分析 篮球作为中小学推广最普及的运动项目之一，深受广大学生的喜爱。四年级学生正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，注意力不集中，课堂常规还不太了解。针对上述情况，本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育人才，重点抓课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下基础。 教学目标： 1.认知目标：通过本课学习，培养学生参与篮球运动的兴趣，体验篮球运动给他们带来的快乐； 2.技能目标：通过理论知识学习，使学生在认知上了解篮球运动的技能技术，并能够掌握得运动的各个规则及场地问题； 3.情感目标：通过教师和学生、学生与学生互动学习，培养团结协作的能力，解决日常问题带来的愉悦感。 教学重难点： 重点：场地设备、常见规则学习； 难点：场地的尺寸及规则在实践中的运用； 五、教学准备 百度搜索篮球相关的知识。 六、教学方法 交流法、讲读法、观察法等。激趣促学，营造自主、合作、探究的学习氛围，通过观看、讲述和互动，多角度、全方位地了解篮球的基本知识。 七、教学过程 （一）激趣导入 1.播放NBA精彩的十佳球，激发学生的学习兴趣。 【百度视频】《科比十佳球》 /cover/w/wro1f2llj2r504d.html?vid=v0012dny921 2.提问：谁知道这是在哪个地方的篮球比赛呢？影片中的主角，你认识吗？ （学生举手回答） 3.提问：你还认识哪些篮球明星呢？ 　　【百度图片】：在百度搜索引擎输入：篮球明星。 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2nc=1word=%E7%AF%AE%E7%90%83%E6%98%8E%E6%98%9Fie=utf-8 （二）活动探究 1.布置任务： 　（1）你会玩篮球吗？ （2）你知道篮球的起源和历史吗？ 　（3）你知道篮球的结构吗？ 　（4）你知道篮球球场设施有哪些吗？ 　（5）你知道篮球比赛包括哪些基本规则吗？ （6）你知道如何叫犯规吗？ （7）你了解篮球的基本技术吗？ 2.分组活动，解决问题。 　（1）篮球的起源和历史。 【百度网页】：在百度搜索引擎输入：篮球的起源和历史。 /a000456.htm 　（2）篮球的结构。 　　　【百度网页】：在百度搜索引擎输入：篮球的结构。 　　　 /maigoocms/2009/1011/11995.html 　　　【百度图片】：在百度搜索引擎输入：篮球的结构 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1365588370062_Rpv=ic=0nc=1z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2ie=utf-8word=%E7%AF%AE%E7%90%83%E7%9A%84%E7%BB%93%E6%9E%84 　 （3）篮球球场设施。 　　　A、篮球球场设施包括哪些组成部分？ 　　　　包括：篮球场、篮板、篮圈、篮网。 　　　B、篮球场地的规格是怎么样的？ 【百度百科】：在百度搜索引擎输入：篮球场地 　　　　 /view/193209.htm?fromId=314711 【百度图片】：在百度搜索引擎输入：篮球场地 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1365588583250_Rpv=ic=0nc=1z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2ie=utf-8word=%E7%AF%AE%E7%90%83%E5%9C%BA%E5%9C%B0 　　　 C、篮板、篮圈、篮网又有怎么样的要求呢？ 　　　　　篮板的要求： 【百度百科】：在百度搜索引擎输入：篮板 /view/111777.htm 　　　　　篮圈、篮网的要求： 【百度知道】：在百度搜索引擎输入：篮圈 /question/2299054.html 　　（4）篮球比赛的基本规则 　　　【百度知道】：在百度搜