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调查研究计划 青少102班 崔正秋 调查课题的目的与意义 目地：随着高中生自杀率的逐步增加，我们需要了解他们的心理健康状况，找到症结，以防止类似情况的发生。 意义：通过了解他们的心理健康状况，从而可看出我国的教育现状，为制定教育政策提供必要的参考材料。 调查的内容 周期节律性：人的心理活动在形式和效率上都有着自己内在的节律性，比如白天思维清晰，注意力高，适于学习;晚上能进入睡眠，以便养精蓄锐，第二天学习。 意识水平：意识水平的高低，往往以注意力水平为客观指标。 暗示性：情绪受环境的强烈程度。 心理活动耐受力：人的心理对于现实生活中长期反复地出现的精神刺激的抵抗能力。 心理康复能力：从创伤刺激中恢复到往常水平的能力。 心理自控力。 自信心。 社会交往情况。 环境适应能力。 调查范围、调查对象和分析单位 调查范围：黄浦区的一所示范性高中和一所普通高中。 调查对象：高中生。 分析单位：示范性高中的学生与普通高中的学生。 调查的研究假设 示范性高中的学生面对的压力更大，所以他们的心理健康状况比普通高中的学生差。 抽样方案 样本抽取采用分层随机抽样方法进行 在黄浦区所有示范性高中和普通高中中各抽取一所高中： 采用简单随机抽样的方法，列出黄浦区所有示范性高中和普通高中的名单，顺序编号，用写小纸条的方法抽出一所示范性高中和一所普通高中。 b