人和动物的体液调节--公开课件.pptVIP

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人和动物的体液调节 株洲县五中生物组 * 1.一只成年雄狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是(     ) A.睾丸发育不全 B.甲状腺功能低下 C.生长激素分泌不足 D.生长激素分泌不足、睾丸发育不全 B 2:用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 B 3:胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。 (一)实验材料和用具: 正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,注射器,试管,烧杯等。 ? (二)实验步骤:(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。) ? ? ? (三)实验结果的预测、解释和结论: ? ? . (二)实验步骤: (l)确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射胰高血糖素溶液;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射等容量生理盐水。 (2)将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的班氏糖定性试剂。 (3)给药1小时后,对两只小白鼠采尿液,实验鼠尿液放入1号试管内,对照鼠尿液放入2号试管内。 (4)将两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,待冷却后,观察两支试管溶液颜色的变化。 (三)实验结果的预测、解释和结论: l号试管中应该出现砖红色沉淀,表明实验鼠尿液中有葡萄糖;2号试管中仍为蓝色溶液,表明对照鼠尿液中无葡萄糖。 实验结论:实验鼠血糖升高,超过一定数值而出现糖尿,是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。 ? ? ? 4:手术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为 (     ) A.分解代射增强 B.生长发育加快 C.自由活动减少   D.食欲增强 C 5.胰岛素缺乏对糖代谢的影响是 A.肝糖元合成加强,血糖利用减少???????????     B.肝糖元合成减弱,血糖利用减少 C.肝糖元合成加强,血糖利用加速???????????     D.肝糖元合成减弱,血糖利用加速 b 6.摘除子宫的妇女 A.不能排卵,第二性征正常????B.月经失调,第二性征不正常 C.正常排卵,第二性征正常????D.月经正常,第二性征正常 C  7.给成年大鼠连续3周饲喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现 A 体重增加 B 嗜睡 C 耗氧量下降 D 对低氧环境耐受能力下降 D 8:较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是 A.甲状腺素 B.雄性激素 C.雌性激素 D.胰岛素 D 8:胰液分泌的调节是一个复杂的过程,下图为胰液分泌调节的示意图(部分)。 请据图回答:(1)人体在正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为 。(2)当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式为。     (3)胰液中的消化酶主要有 、 、 。(4)激素B是通过 途径到达胰腺的。 非条件反射 神经调节和体液调节 胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶 血液循环。 9:让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖, 服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。 (1)两人血液浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的曲线是 (2)下列甲—丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是 。 (3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往 ,而血液浓度 。 (4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是 。 A、提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B、促进肝糖原的分解 C、促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类型 D、抑制葡萄糖转变成脂肪 (5)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的 和肾上腺髓质分泌的 ,使血糖浓度升高。 *

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