教科版八年级物理上册第2章第3节测量物体运动的速度 课件.pptVIP

2.3测量物体运动的速度 思考：速度的计算公式是_____________， 测量路程(长度)的工具是：____， 测量时间的工具是___。 测量速度的方法： 先测出_______和________ 再用公式____________计算出速度。 一、研究气泡的运动规律 议一议： 如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？ 实验思考： 如果气泡运动太快，时间不易测量，该如何改进？ 把数据填入下表中 从O开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 从O开始计时的时间t/s 区间s/cm 0～10 10～20 20～30 30～40 通过各区间的时间t/s 通过各区间的速度v/(m·s-1) 0.02 0.02 0.02 0.02 4.7 9.7 14.8 19.6 0 4.7 5.0 5.1 4.8 s/cm t/s 40 30 20 10 0 4 8 12 16 20 总结气泡运动的规律： 气泡在上升了一段路程后，运动的路程和时间近似成______比，运动速度可以看作是________的。 正 不变 1、匀速直线运动 （1）定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 （2）特点：在任意相等的时间内通过的路程是相等的。 在任意相等的路程内所需的时间是相等的。 有些情况可以近似看成匀速直线运动 滑冰时停止用力后的一段滑行； 自动扶梯; 平直路面（铁轨）上车辆匀速运行. （3）路程—时间图象( s – t 图像） t/s s/m 5 10 15 20 0 25 100 50 甲 乙 V甲=4m/s V乙=6m/s t/s s/m 5 10 15 20 0 25 100 50 甲 乙 s – t 图像 V甲=4m/s V乙=6m/s （4）做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间____关。 无 V-t图像 t/s v/m·s-1 0 甲 乙 V甲=4m/s V乙=6m/s t/s v/m·s-1 5 10 15 20 0 25 10 5 甲 乙 v-t 图像 V甲=4m/s V乙=6m/s （4）匀速直线运动速度计算公式： t s v = 2、变速直线运动 速度改变的直线运动叫变速直线运动。 在相等的时间内通过的路程并不相等。 2、特点： 1、定义： … … 我们用平均速度描述物体在某段路程（时间）内运动的平均快慢程度。 t s V = v/m·s-1 0 t/s s/m 0 t/s 3、平均速度不是速度的平均值，它反映的是某段路程（时间）内的运动快慢与这个平均速度值等效，而这个平均速度不一定与其他路程（时间）段运动的快慢等效，所以在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。 VAB = VAB ≠ 1.物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是( ) A. 运动路程越大，速度越大 B. 运动时间越短，速度越大 C. 通过相同路程用的时间越短，速度越大 D. 以上说法都不正确 C