环境科学实验课程实验教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 6 《环境科学实验（污水）》课程实验教学大纲 一、适用专业：环境科学 二、教学目标： 水污染控制工程本身就不是一个纯理论性学科，因而实验技术更为重要，不仅一些现象、规律、理论，就是工程设计、运行管理中的很多问题，也都离不开实验。通过对实验的观察、分析，加深对水处理基本概念、现象、规律与基本原理的理解；掌握一般水处理实验技能和仪器、设备的使用方法，具有一定的解决实验技术问题的能力；学会设计实验方案和组织实验的方法；学会对实验数据进行测定、分析与处理，从而能得出切合实际的结论。因此在学习水污染控制工程课程的同时，必须有意识地加强水处理实验技术方面的训练，注意培养自己独立解决工程实践中一些实验技术问题的能力。 三、实验教学学时数：32学时 四、实验内容： 实验一 自由沉淀实验 （验证性实验） 3学时 1、实验目的 (1)初步掌握颗粒自由沉淀的试验方法： (2)进一步了解和掌握自由沉淀规律，根据试验结果绘制时间～沉淀率（t~E），沉速～沉淀率（u~E）和Ct/C0～u的关系曲线。 2、基本技能训练内容: ①悬浮物的测定方法；②污水水样的配制；③沉速的测定 3、主要仪器设备和药品: ①沉淀管、储水箱、水泵和搅拌装置 ②秒表，皮尺 ③测定悬浮物的设备：分析天平，称量瓶，烘箱、滤纸、漏斗、漏斗架、量筒，烧杯等。 ④污水水样，采用高岭土配置。 4、实验方法