第26课教育文化事业的发展(2017人教新版)资料教材.pptVIP

民国时期著名的报纸 民国时期著名的刊物 五.出版业的发展 1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。它编辑出版多种中小学教科书、字典和大批文化学术著作，促进了文化事业的发展。 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第26课 教育文化事业的发展 八年级历史上册（RJ） 教学课件 新课导入 你还记得我国古代从什么时候开始实行科举制度的吗？旧式学堂和科举制度是否有利于人才的培养？你知道新式学堂在中国是什么时候出现的？中国第一所国立的综合性大学是哪所？今天著名的高等学府——北京大学是如何创办的？今天就让我们一起学习第26课：教育文化事业的发展。 学习目标 1.了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实； 2.知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。 时间： 原因： 意义： 1905年 1.随着社会的发展，科举制已经完全不能适应时代的需要。2.它的考试内容不仅不济实用，而且禁锢了读书人的思想才智，录取程序也不利于选拔人才。3.有识之士不断呼吁改革甚至废除科举制。 断绝了人们对科举功名的追求，最终促成了近代新式教育体系的确立。 一、科举制度的废除 举子看榜图 　　 科举取士创始于隋朝，完善于唐朝。宋代以后考试内容以经义为主，明清时以四书五经为内容，以八股文为文章格式。 宋代科举考场 清科举考试简图 科举制度的废除 1901年，清政府决定废除八股文； 1903年，清政府以科举阻碍学校发展，决定逐步废除科举制。 1905年，清政府谕令一律停止科举考试，存在1300多年的科举制度废除。 清政府通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。 科举制的建立和废除都是历史的进步，是历史发展的产物。由强调门第到注重学识，由追求功名到重视实践，反映了中国社会人才观念的巨大变化和思想观念不断解放的历史发展趋势。科举制的废除成为中国近代新式教育体系确立的前提。 唇枪舌剑辩科举 二.新式教育体系的形成 时期 新式学校 洋务运动时期 同文馆、福州船政学堂等 甲午战争之后 北洋西学堂 百日维新期间 京师大学堂 新式学堂的创办，传播了西方先进的文化知识，培养了一些近代人才，为中国近代教育做出了重要贡献。 二、新式教育体系的形成 时间：1904年（晚清时期） 特点：以西学为主，强调自然科学 内容：普通教育+师范教育+实业教育 阶段：三个 第一阶段：仿西欧学制（时间：晚清） 初等教育（初等小学5年、高等小学4年） 中等教育（中学5年） 高等教育（高等学堂3年、分科大学 3～4年，通儒院5年） 普通教育 师范教育 实业教育 初级师范（=中等教育） 优级师范（=高等教育） 艺徒学堂（=初等小学） 初等实业（=高等小学） 中等实业（=中等教育） 高等实业（=高等教育） 第二阶段：改革了旧学制 时间：1912—1922年（民国时期） 特点：缩短了修业年限，更加强调自然科学。 第三阶段：仿美国学制 时间；1922年 内容：小学6年 初中3年 高中3年 大学4～6年 影响：标志着中国新式教育体系基本形成 教会学堂的学生：他们是最早接受西式教育的一部分中国人 1872年8月12日，清政府首次派遣30名赴美留学生合影 留学风气形成 如果我生活在那个时代，正好上中学，我一定选择师范教育。因为国家的进步和发展，主要取决于人力资源，而人力资源中，国民素质又起着主导作用。教育工作的中心任务就是提高国民素质。 如果你在那个时代上学，你会从哪个方面培养自己？为什么？ 三、从京师大学堂到北京大学 1898年（戊戌变法期间） 1.创办时间： 2.地位： 3.改名： 4.校长： 当时全国最高的学府，兼具最高教育行政机关的职能。 蔡元培 1912年改称“北京大学” 京师大学堂牌匾 早期北京大学的先生 大学堂原址 京师同文馆 近代中国创办最早的一所新式学校 　　 1862年由恭亲王奕等奏设，在北京成立，附属于总理各国事务衙门。它是洋务派创办的中国近代第一所新式学堂。它打破了儒学一统天下垄断教育的局面，推动了西方近代科技的引进和传播，揭开了中国近代教育改革的序幕。 京师同文馆 京师大学堂原址 京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。 辛亥革命后（1912年），京师大学堂，改名为北京大学。 蔡元培 ①办学目的——要求学生戒除读书做官的思想。 ②办学宗旨——本着兼容并包的精神聘任教师，活跃学术氛围。 ③办学氛围——鼓励学术研究，砥砺道德。 ④办学方式——民主办学，教