河南省南乐县张果屯乡中学七年级语文下册 第7课《最后一课》（第二课时）教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 河南省南乐县张果屯乡中学七年级语文下册 第7课《最后一课》（第二课时）教案 人教新课标版 教学目标 1、感受小说强烈的爱国主义精神，激发热爱祖国的情感。 2、充分理解文章表现重大主题的途径和方法；在学习课文的过程中，深深地受到形象感染和情感熏陶。 3、了解在情节发展过程中通过细节描写和环境描写突出主题的方法。 4、培养学生在讨论、寻找、合作中的概括能力。 教学重点、难点 1、人物的心理描写和语言描写。 2、文中表现的强烈的爱国主义精神。 3、韩麦尔先生关于法语的见解和结尾动作描写所包含的思想感情。 教学方法 通过复述、评议、讨论、品读等提高语言与思维能力。 教学时数：两课时 教学过程: 第二课时 主人公小弗朗士， 上这“最后一课”的时候，领悟到了什么？一向觉得沉重讨厌的课本、字帖，在他眼中，有怎样的变化呢？另一主人公韩麦尔先生，他是一个怎样的人？在离开学校的前一天，他是如何上这不同寻常的最后一课的呢？ 作品是如何通过对小弗郎士和韩麦尔先生的思想、言行的刻画描写，来表现爱国主义主题的？ 四、合作探究，理解人物 1.在最后一堂课的课前，课中，课后，小弗郎士对侵略者、学习和老师等的态度有什么变化？是什么使他发生了这样的变化？ 请大家在课文中找一找描写小弗郎士的语句，选择一