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- 2019-09-19 发布于湖南
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西乡县柳树镇民族学校学生操行量化
管 理 办 法
为了全面贯彻德育大纲,认真落实《中、小学生日常行为规范》,努力提高学生思想品德修养素质,加强学生的行为养成和自律教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,结合学校实际,特制定本办法。
一、总 则
1、学生热爱祖国、勤奋学习、尊师、爱校、文明、守纪、关心集体、团结友爱、爱护公物,遵守社会公德等方面的行为表现都属于本办法的考核内容。
2、本办法旨在对学生的品德和行为以培养、熏陶、指导、训练为主,促使学生良好的品德和文明行为的养成,形成良好的校风和学风。
3、本办法在学校德育领导小组的领导下,各班由班主任指导、班长或团支部书记任组长,其他各班干部组成考评领导小组具体实施考核,班主任负责每月统计汇总上报。
二、考 核 办 法
1、每学期每个学生操行的积分为60分、在此基础上根据量化考核标准加分或扣分,执行最高分为100分。
2、学生操行分为四等:85分以上为优秀;70—85分良好;60—69分为及格;60分以下为不及格。
3、平时要对学生操行加分或扣分,并向学生公布。对学生的操行量化分进行期中小结,期末总评,并由班主任作相应的书面评语,通知学生家长,载入学期档案。
三、量 化 考 核 标 准
(一)凡有下列行为之一者,分别予以加分:
1、爱祖国、爱人民、爱集体,思想认识清楚,在重大问
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