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最新初中数学《整式的加减》综合训练04
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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页
1.化简与求值:
先化简2(3xy﹣x2)﹣3(xy﹣2x2)﹣xy,并求当|x+3|+(y﹣2)2=0时原式的值.
2.已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+
(1)当a=﹣1,b=﹣2时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;
(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.
3.(1)已知a2﹣2b=5,求3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b的值;
(2)已知长方形的宽为(2x﹣y)cm,长比宽的2倍少y(cm),求这个长方形的周长.
4.先化简,再求值:x﹣(4x+5xy﹣y2)+2(x﹣xy﹣y2),其中x=2,y=.
5.先化简,再求值
求当x=3,y=﹣时,代数式2(﹣3xy﹣y2)﹣(2x2﹣5xy﹣2y2)的值.
6.求多项式3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)的值,其中|x﹣1|+(y+2)2=0.
7.先化简,再求值:5(3x2y﹣xy2)﹣(xy2+3x2y),其中x=1,y=﹣1.
8.先化简,再求值:4(a2b﹣2ab2)﹣(5a2b﹣4ab2),其中a=﹣2,b=1.
9.已知含字母x,y的多项式是:3[x2+2(y2+xy﹣2)]﹣3(x2+2y2)﹣4(xy﹣x﹣1).
(1)化简此多项式;
(2)若x,y互为倒数,且恰好计算得多项式的值等于0,求x的值.
10.(1)化简:﹣(2k3+4k2﹣28)+(k3﹣2k2+4k).
(2)已知A﹣B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7.
①求A+B;②若a=﹣1,b=2,求A+B的值.
11.(1)﹣23﹣(1﹣0.5)×|﹣|×[2﹣(﹣3)2];
(2)(﹣﹣+)÷(﹣);
(3)先化简,再求值﹣3(ab﹣a2)﹣[2b2﹣(5ab﹣a2)﹣2ab],其中|a2﹣b2﹣1|与(ab+2)2互为相反数.
12.(1)计算:(﹣12)﹣5×(﹣2)2+6
(2)化简:3x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣2x2]
13.已知A=2a2﹣3b2,B=﹣a2+2b2,C=5a2﹣b2.
(1)用含有a、b的代数式表示A+B﹣C;
(2)若a=﹣,b=,求(1)中代数式的值.
14.先化简,再求值:3ab﹣(3a2﹣3a2b)+3(a2﹣a2b﹣2),其中a=﹣1,b=2.
15.先化简,再求值:3(x2﹣2xy)﹣2[xy+(﹣xy+x2)﹣1],其中x=﹣4,y=.
参考答案:
1.【解答】解:原式=6xy﹣2x2﹣3xy+6x2﹣xy=2xy+4x2,
由|x+3|+(y﹣2)2=0,得到x+3=0,y﹣2=0,
解得:x=﹣3,y=2,
则原式=﹣12+36=24.
2.【解答】解:(1)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+,
∴原式=4A﹣3A+2B=A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+ab+=4ab﹣2a+,
当a=﹣1,b=﹣2时,原式=8+2+=10;
(2)由(1)得:原式=(4b﹣2)a+,
由结果与a的取值无关,得到4b﹣2=0,
解得:b=.
3.【解答】解:
(1)将3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b化简得2a2﹣4b=2(a2﹣2b)
∵a2﹣2b=5
∴原式=2(a2﹣2b)
=2×5
=10
故3(a2﹣2ab)﹣(a2﹣6ab)﹣4b的值为10
(2)依题意,得长方形的长为2(2x﹣y)﹣y,
故,长方形的周长为:2×[2(2x﹣y)﹣y]+2×(2x﹣y)
化简得,2×(4x﹣3y)+2(2x﹣y)=2×(6x﹣4y)=12x﹣8y
故这个长方形的周长为(12x﹣8y)cm
4.【解答】解:原式=x﹣4x﹣5xy+y2+x﹣5xy﹣y2
=﹣2x﹣10xy﹣y2,
当x=2,y=时,
原式=﹣2×2﹣10×2×﹣()2
=﹣4﹣10﹣
=﹣14.
5.【解答】解:原式=x2﹣6xy﹣2y2﹣2x2+5xy+2y2
=﹣x2﹣xy,
当x=3,y=﹣时,
原式=﹣32﹣3×(﹣)
=﹣9+
=﹣.
6.【解答】解:原式=3y2﹣x2+4x2﹣6xy﹣3x2﹣3y2=﹣6xy,
∵|x﹣1|+(y+2)2=0,
∴x=1,y=﹣2,
则原式=﹣6×1×(﹣2)=12.
7.【解答】解:原式=15x2y﹣5xy2﹣xy2﹣3x2y
=12x2y﹣6xy2,
当x=1,y=﹣1时,
原式=12×12×(﹣1)﹣6×1×(﹣1)2
=﹣12﹣6
=﹣18.
8.【解答】解:原式=4a2b﹣8ab2﹣5a2b+4ab2
=﹣a2b﹣4ab2,
当a=﹣2,b=1时,
原式=﹣(﹣2)2×1﹣4×(﹣2
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