依托技能大赛平台磨砺职业素质真功.docVIP

PAGE PAGE 1 依托技能大赛平台磨砺职业素质真功 　　摘要：随着中职学校技能大赛活动的广泛开展，各职业学校也以此为载体，强化学生实践，深化职教改革。文章针对学校机械加工专业这几年的参赛情况，分析问题，总结经验，并积极更新理念，促进教学改革，构建技能训练规范化体系，加快“双师型”队伍建设等方面进行阐述，以利于促进学校机械加工专业发展，在技能大赛中取得更好的成绩。 　　关键词：中职学校；机械加工；技能大赛；经验探讨 　　中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1671-0568（2013）08-0154-02 　　在“普通教育有高考，职业教育有大赛”的今天，各级技能大赛成为各个学校切磋技艺和检验办学水平的重要平台，技能大赛获得的成绩已然成为衡量职业学校教学质量和社会影响力的一项重要指标。各中职学校以技能大赛为载体，深化教学改革，提高教学质量，加强实践教学，推进技能培养，学校的办学水平得到了较大程度的提升。 　　河南省平顶山市从2010年起全面开展全市中等职业学校技能大赛活动。一年一度的市赛不仅展示市内各中职学校的教学水平，也是国赛、省赛选拔参赛队伍的依据，市教育局对此给予高度重视。平顶山市工业学校（以下简称“我校”）积极参与，认真备战，连续三年参加数控车工、普通车工两项机械加工专业竞赛，都取得了较好的成绩，但在国赛、省赛中的成绩却不突出。从中暴露出的技能训练体系不完