和平小学理念系统.docxVIP

和平小学校园文化系统 —、理念系统 和平小学位于鸦鸿桥镇解放村，2012年，由原大和平中 学校址改建而成，2013年由东轩小学”更名为和平小学”。 改建后，学校坚持以深厚的国学积淀为基础，突出“和平” 文化主题，全面实现校文化建设。 文化主题，全面实现校 文化建设。 （一）文化主题：“和平” “和平”文化的渊源：“和”是我国传统文化中的重要 范畴，是中华文化的基本精神，为中国人的核心价值追求和 处事原则；平”是自古以来人们追求的一种心理状态与修 养，平即是一种心理宁静的精神状态进而外化成为平和，谦 逊的表现，以静识物，以静观心，是人们认识真理和自我修 养的基本方法。我们可以这样认为：“平”是“和”的外在 表象，而和”是平”的内驱动力。“平” “和”思想中的 许多成分可以通过扬弃运用到我校构建以“和平”文化为魂 的校园文化建设中来。 （二）三维目标 学校发展目标：积淀学校“和?平”文化底蕴，坚持 “以爱育人”的办学特色，以深化课程改革为核心，以师生 发展为本，为学生成长服务，努力将学校建设成学校文化高 雅、教育教学优质、学校管理科学、有示范功能的县域品牌 学校。 团队建设目标：以“和?平”文化为引领，以专业 知识提高，专业技能娴熟，专业情意健全”为团队建设发展 总目标，以工作立项和项目措施为达标保障，追求教师专业 发展与学校发展、学生发展相统一的目标，造就一支能教学、 会科研、善学习