英语教学改革原则和范例研讨.pptVIP

英语教学改革原则和范例探讨 外国语学院 曹治柳 2014.6.27. 广西医大2014年成人教育教学与管理工作会议 主要内容 一、成教英语教学改革的思路和方案以适 改革宗旨、教学目的、考核方式用”为原则为原则 二、范例探讨 以新英语教程第二册第1单元、 《学士学位英语考试指南》教材为例 1. 使用英语机会不多，学习目的不明确 2. 英语基础较差 3. 课后没有足够时间复习 其他问题: 学生常见问题 教学进度快 大班授课 改革宗旨 1. 以“适用、实用”为原则； 2. 以学生自学为主（电子作业、网络讨论、随堂答疑）； 3. 改变学生评价方式（面授+ 网上作业+考试）； 4. 解决 “工学矛盾”，提高教学质量。 英语教学改革 教学目标 一、培养学生英语综合应用能力 1. 具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、 译能力，使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语获取信息，有效地进行交际 2. 了解一定的西方文化，提高综合文化素养 二、提高学生英语应试能力 1. 熟悉学位英语考试题型； 2. 掌握专项试题的应试技巧 英语教学改革 教材 《新英语》教程第二、三册（广西师范大学出版社） 《学士学位英语考试指南》（区学位委