江苏开展学习实践科学发展观试点纪实.docVIP

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  • 2019-09-23 发布于未知
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江苏开展学习实践科学发展观试点纪实.doc

江苏开展学习实践科学发展观试点纪实 人均GDP已超过4000美元的江苏省,把中央交办的学习实践科学发展观试点,作为启动新一轮发展的难得机遇,紧扣“推动科学发展、建设美好江苏”的鲜明主题,深入问计于民,深度关注民生,深探体制机制,努力让发展热潮涌动在科学轨道里。 走出机关思维 深入问计于民 江苏开展学习实践科学发展观试点的对象是省级领导班子和省级机关,涉及118个单位、3.8万名党员。今年2月以来,一场“走出机关、问计于民”的科学发展思想大讨论在江苏生动展开。 江苏省委明确提出,人民群众是推动科学发展的实践主体,对发展中存在的问题,基层感受最深,群众看得最准,要把科学发展的评价权、发问权交给群众。 作为东部沿海地区,江苏发展速度快,遇到问题早,解放思想、攻坚克难的任务尤为艰巨。江苏省委鲜明地认识到:不为过去的成绩而自满;不为既有的经验所束缚;不为传统的模式所局限;不为目前的小富而停滞。 大兴学习调研之风,省级领导班子先行一步。省级机关各单位共组织中心组学习553次,举办各类讲座和报告会287场,组织解放思想大讨论活动1100多场。不少机关干部深有体会地说:“思想解放天地宽。从不适应、不符合科学发展观要求的思维定式中解放出来,才能真正提高领导科学发展的本领。” 坚持走群众路线,开门搞活动,求智于民。省级领导班子通过直接倾听、派出调查组、书面征询特邀代表、民意调查

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