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2008级环境科学专业教学计划 生命与环境科学学院 一、培养目标 本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既具有良好的科学素养和较系统的环境科学理论基础、基本知识和实验技能，以及一定的理论研究、应用研究、科技开发与创新和管理能力，又有较强的实践能力，能适应环境科学发展和社会需求，在各级相关政府部门、资源开发利用部门以及环境保护部门从事环境污染防治、环境评价、环境规划、环境管理等工作的应用型高级专门人才。同时，也可继续攻读环境科学及相关学科的研究生学位。 二、培养规格 热爱中国共产党、社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作；具有良好的思想道德、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务，为地方经济服务。 本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发等方面的基本训练，具有较好的科学素质，具备一定的研究、开发和管理能力，掌握环境监测与管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握环境科学专业所必需的相关学科的基本理论与基本知识； 2、掌握环境科学学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备专业知识应用及创新的能力； 3、掌握环境规划、环境治理方面的基本理论与方法； 4、熟悉国家环境保护、自然资源利用、可持续发展等有关政策和法规； 5、了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 6、掌握资料查询、文献检索及运用，用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、实验实施、归纳、整理、分析实验结果，撰写科技论文，参与学术交流的能力； 7、掌握一门外国语，掌握计算机基本知识和有关应用软件的操作技术； 8、具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质和健全的人格； 9、具有专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养。 三、主干学科 四、主要课程 普通生态学，环境学概论，环境微生物学及实验，环境生物学及实验，环境监测及实验，环境化学及实验，环境工程学及实验，环境质量评价，环境管理，自然地理学等。 五、主要实践性教学环节 专业见习，专业实习，毕业论文等。 六、修业年限与授予学位 基本学制四年，弹性学制三至八年，理学学士 七、毕业最低学分及课内总学时 修满规定课程和最低毕业学分163+10，其中必修学分115.5，模块方向课学分20，专业选修课学分19.5；公选课要求至少修满8学分（不超过12学分），其中人文、社科、创业类课程4学分，艺术体育类课程2学分。课外教育10学分。 八、课程结构比例 课程性质 课程类别 应修学分 比例 必修 必修课 115.5 70.86% 限选课 20 12.27% 选修 任选课 19.5 11.96% 公选课 8 4.91% 实践教学 　 0.00% 总合计 163 100% 九、课程设置与教学进程安排表 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分 周学时 总学时 讲课学时 实验学时 上机学时 开课学期 备注 公共基础课 必修课 0220008002 中国近现代史纲要 2.0 2.0-0.0 32 32 0 0 1 无方向 0420001012 体育(一) 1 2.0-0.0 32 32 0 0 1 0520005001 大学写作 2 2.0-0.0 32 32 0 0 1 0620001004 大学英语(一) 3.5 3.0-1.0 64 48 16 0 1 1420001009 大学计算机A(一) 2 1.0-2.0 48 16 32 0 1 0020004000 大学生职业生涯发展指导(一) 1.0 1.0-0.0 18 18 0 0 2 0220012002 思想道德修养与法律基础 3.0 3.0-0.0 54 54 0 0 2 0420002012 体育(二) 1 2.0-0.0 36 36 0 0 2 0520004001 大学语文 2 2.0-0.0 36 36 0 0 2 0620002004 大学英语(二) 3.5 3.0-1.0 72 54 18 0 2 1420002009 大学计算机A(二)(VB) 4 3.0-2.0 90 54 36 0 2 0020005000 大学生职业生涯发展指导(二) 1.0 1.0-0.0 18 18 0 0 3 0220011002 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6.0 6.0-0.0 108 108