画山绣水教案教材课程.doc免费

1 “学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 教学内容 画山绣水 共几课时 2 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1．知识与技能：能用精炼的语言概括桂林山水的特点。 2．过程与方法：通过对课文景色描写的欣赏提升学生对自然风景的审美能力 3．情感态度与价值观：欣赏祖国山河的优美，懂得珍惜现在的生活。 教 学 重 难 点 重点： 领略桂林山水特有的清奇峭拔的神态。 难点： 品味文章的诗意美 教 学 资 源 1、学生预习课文，熟悉课文内容，并查阅工具书解决生字词。 2、 收集有关桂林山水的资料，更全面地了解桂林山水。 预 习 设 计 给加点字注音 攒聚 峭拔 恍惚 贮藏 崭新 褒贬 瞭望 恬静 黑黝黝 玲珑剔透 竹篙 嶙峋 精髓 填空。 本文作者是________,原名杨毓晋，现代散文家。他的主要作品有短篇小说集《月黑夜》，中篇小说《 》、《 》，散文集《东风第一枝》。本文题目“画山绣水”用了__________的手法，它的意思是____________________.解释了桂林山水的特点。 ①桂林山水与众不同 江景 画山绣水 ②