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美国科学技术史概论A Brief History of American Science and Technology ;美国建国前后的科技发展;美国宪法与专利法对科技发展的推动;美国宪法(序言);美国宪法10条修正案(民权法案);鼓励科学和实用技术进步的美国宪法;美国工业革命,后来者居上;两位美国工业化初期的巨擘;带来英国纺织技术的斯莱特;背景:英国工业革命;工业革命始于纺织业;飞梭织布机;珍妮纺纱机(1765);阿克莱特纺纱机(1769);羽翼渐丰的斯莱特;英国的技术和人才垄断;美国的政策吸引了斯莱特;斯莱特到达美国;斯莱特复制???纺纱机框架;美国的“制造业之父”;罗得岛的斯莱特纺织厂原址现已辟为一个工业博物馆;美国的功臣,英国的罪人;斯莱特作为一个富翁离世;美国现代工业的奠基人——伊莱·惠特尼;因战争而辍学;独立战争的创伤;棉花生产和出口;惠特尼轧棉机;惠特尼发明轧棉机;惠特尼轧棉机设计图;轧棉机工作原理;棉花生产让美国经济腾飞;现代化工业的奠基人——惠特尼;美国规模生产技术之父;惠特尼转向武器生产;从滑膛枪开始的工业标准化;政府订单救了惠特尼;惠特尼在纽黑文的兵工厂;今日惠特尼博物馆中的车间遗址;“标准化”和“可替换零件”诞生;多次被审查;替换表演;得到鼓励;合同完成,大获成功;标准化生产方式推广;最终成就了美国工业革命;惠特尼逝世;惠特尼的功绩;热心科技的总统托马斯·杰斐逊;政治家之外的角色;对科学的观点;科学实践活动;博物学兴趣;身体力行搞发明;出色的建筑设计师;杰斐逊的蒙特塞洛住宅;佛吉尼亚大学圆厅;对教育的观点;创建佛吉尼亚大学;1826年(83岁)辞世;后世纪念:二美元货币;华盛顿特区的杰斐逊纪念堂;刘易斯与克拉克远征;刘易斯和克拉克探险活动的背景;1803年美国从法国购买的土地;对西部茫然无知;总统指令;刘易斯和克拉克;刘易斯和克拉克;从圣路易斯出发;刘易斯和克拉克探险路线图;得到了印第安人的协助;著名的刘易斯和克拉克探险地图;重重艰难险阻;到达太平洋;对太平洋沿岸的考察;归途;探险队西部探险路线示意地图;美国历史上最伟大的探险;探险收获;探险收获;探险队绘制的黑熊和灰熊的图片;探险队绘制的鸟类图片;探险队绘制的几种蛇;探险队绘制的西部鱼类图片;探险队绘制的西部植物图片;对探险的奖励;纪念币;刘易斯克拉克学院(Lewis Clark College)1867年在俄勒冈州建立;科教电影;托克维尔对美国科技的观感;美国的平等自由与反权威;托克维尔认为的美国价值观;托克维尔语录;对美国科学重实用看法的来源; 高级科学或科学的高级部分的研究,最需要沉思,而在民主社会内部,却很少有什么东西适于沉思。在民主社会,既没有贵族制国家的那种因为自己有钱而可以高枕无忧的人数众多的阶级,又没有贵族制国家的那种因为无望改善处境而不再进取的阶级。每个人都在积极活动:有的是希望掌权,有的是希望致富。在这种熙熙攘攘、利害冲突频仍、人们不断追求财富的环境下,哪里有必要的安静供人们进行深刻构思呢?当你周围的一切都在活动,而你本身已被裹进席卷万物的激流,并且每天都漂浮在这个激流之上的时候,你怎么能停下来思考高级科学呢?; 民主国家的人民,大部分都强烈追求物质的和眼前的享乐。由于他们总是不满意自己的处境,并总有摆脱这个处境的自由,所以他们满脑子只想如何改变处境和如何增加财富。
对于持有这种思想的人来说,一切可以成为发财致富捷径的新方法,一切可以节省劳力的机器,一切可以降低生产成本的工具,一切便于享乐和增加享乐的新发明,才是人类智力的最优秀成果。民主国家的人民主要是从这个角度去钻研、认识和尊重科学的。在贵族制度时代,人们要求于科学的,主要是精神上的享受;而在民主制度下,则主要是肉体上的享受。; 因此,在人人都处于活动状态的时代,一般都过于重视智力的快速成果和浅肤论据,而对于深刻的和缓进的智力劳动则十分轻视。 这样的舆论影响着从事科学研究的人的判断,并说服他们相信:不用沉思也能在研究当中获得成果,或者不去研究那些需要沉思的科学。;对美国科学重实用看法的来源;对美国科学重实用看法的来源;谢谢大家!
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