2019二年级上册数学课件认识长度单位厘米人教新课标 (共44 张)教育精品..pptVIP

如果让你用身体的一部分进行测量，你打算怎么测？;二、探究新知;小结 在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样才能知道物体到底有多长。 ;要知道物体的长度，可以用尺来量。;尺子是测量长度的工具，同学们 还知道哪些测量长度的工具？;认识直尺;0刻度;竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线;量较短的物体，可以用厘米作单位。;认识1厘米 ;两个数字之间是一大格也就是1厘米;二、探究新知;二、探 究 新 知;这都是1厘米;1、看一看，铅笔有多长？;　　铅笔长（ ）厘米;厘米可以用字母cm表示。;2厘米可以表示成：;生活中的1厘米;小正方体的边长1厘米;小正方体的边长1厘米;6个1厘米;读一读。;请你在生活中认真观察，看谁能 找到我们身边更多的长度大约是 1厘米的物体。;请同学们在自己的尺子上找出 4cm、5cm、9cm的长度。;二、探究新知; 测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就是几厘米。;物体平平放， 直尺紧紧贴。 左端对齐零， 右端指向几， 就是几厘米。 ; 用厘米量物体的长度 ;;6;（ ）厘米;;三、知识应用;圆柱体高（ ）厘米;三、知 识 运 用;2.小红的大拇指长约1厘米.( . ) ;请你用这些长度单位量一量生活中物