高三物理注重方法有效提高复习效率.pptVIP

注重方法，有效提高物理复习效率 贵阳六中 石录恒 2016.11.12 《考纲》中对考生提出五种能力（理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力）要求，在高考命题时，这些能力是交织在一起的。 有效备考——力与运动 抓住“六要素”，破解图像类问题 “六要素”：坐标轴、斜率、截距、交点、面积、拐点 1. 如图所示，水平面内有一平行金属导轨，导轨光滑且电阻不计，匀强磁场与导轨平面垂直．阻值为R的导体棒垂直于导轨静止放置，且与导轨接触良好．t＝0时，将开关S由1掷到2。q、i、v和a分别表示电容器所带的电荷量、棒中的电流、棒的速度和加速度．下列图象正确的是(　　) 答案：D 有效备考——力与运动 从加速度入手，构建物理模型，破解常见的动力学临界问题 绳轨模型，杆管模型，板块模型，传送带模型 如图所示，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板， 其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是( ) 答案：A 2.如图所示，有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上，木板质量M＝4kg，长L＝1.4m，木板右端放着一个小滑块．小滑块质量为m＝1kg，其尺寸远小于L.小滑块与木板间