金渡镇第二中心小学教学教研计划2014-2015(2).docVIP

从心开始，努力提高教育教学质量 14—15(2)教学教研工作计划 金渡镇第二小学 2015．03 从心开始，努力提高教育教学质量 14—15(2) 金渡镇第二小学教学教研工作计划 三羊开泰、万象更新，我校的教学教研工作，在上级教育部门的直接领导下，以党的十八大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的全面提升，为创建平安、和谐、发展的校园做出贡献。 指导思想 1、进一步树立和落实科学的发展观，围绕“中国梦”的实现为目的。认真地贯彻落实好上级的有关课程方案要求，坚定不移地执行国家的教育方针，以人为本,素质育人，最大限度地提高本校的教学教研工作质量。 2、全面落实《肇庆市常规工作管理》的方案，认真执行“三维”教学管理（国家课程和教材使用的管理、教学常规管理和教学质量目标管理），继续深入地抓好四项管理，（课程方案管理、教学常规管理、教学研究活动管理和教学质量目标管理）和两项评估（课堂教学评估和教学质量达标评估）。 3、坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，转变教育观念、更新思想，继续加强新课标的培训学习，积极开展新课标，教材、教法等研究。不断地改进落后的教学方法，创新教学模式，努力提高本校教师的教学教研水平。 存在问题 1、学校未有形式良好的风气，正风未浓。教师的工作积极性不高，少有得过且过及拈轻怕重的现象。 2、学生的行为举止未能形成良好的行为习惯和学习习惯。 3、由于师生方面存在着这种现象，制约着学校的发展。任凭自己的不懈努力，成效也不大，学校的教学质量虽有进步，但总是提高不多，距离心中的目标相差甚远。 目标任务 1、长远目标：以人为本，质优为荣，全面发展，，争创品牌学校。 2、今年目标：缩小差距，全面完成镇下达的目标任务。 3、进一步树立质量意识，全面落实教学质量目标管理方案，全面调动广大教师工作积极性，最大限度地提高教学质量。（1）提高小学毕业班的成绩。（2）全力以赴抓好四、五、六年级学科特长生的培养。（3）抓好学困生的辅导工作。 4、全面落实好课程方案，做到课程开齐，课时开足，科任落实，教学进度完成，教学质量优良。积极地开展新课标的研究，提高教师的科研水平。 5、加大英语科的帮扶工作，努力提高英语科的教学质量。 6、继续加强课题研究，全力打造科研兴校 一方面，充分发挥肇庆市级课题《小学数学教学中自主、合作、探究的教学模式的研究》和高要市级课题《语文教学中自主、合作、探究的教学模式的研究》、 《英语教学中自主、合作、探究的教学模式的研究》等课题的研究成果作用，以点带面，全面推广。另一方面，继续不断深入开展2个省小课题的相关研究工作，全面提升教师的科研能力和科研水平。 7、深入学习《肇庆市中小学教学工作常规》及镇的有关教学常规管理的要求，做到全面落实，严格管理，以培优辅差工作为突破点，规范教师的教学行为。 8、教学常规工作要求：（见后） 9、教学质量目标：（见后） 四、工作措施 质量就是生命、质量就是品牌。坚持以人为本、质优为荣的管理模式，狠抓教学质量的提高是我校一贯以来做法。今学期，我校将采取一切可行的措施狠抓质量。 1、进一步完善教学质量的目标管理的奖励方案，提升广大教师的工作热情，争取早日形成你追我赶争先进，日累月积比质量的良好风气。着力抓好校风、教风、学风、班风的建设，最大限度地提高各科的教学质量。 2、量化教学常规管理（见后），规范教师的计划、备课、上课、作业、批改、辅导等工作。实现向教学常规管理。 3、加强辅导工作的管理，合理利用课余时间，多学精练，各科每月开展一次比赛（如：读书、识字、作文、阅读、计算、文字题、应用题等），实行奖优辅差。抓两头、促中间，着力做好特长生及学困生的辅导工作。探索研究培优辅差的成功经验与方法，制定切实可行的措施，做到“四定”（定目标、定人数、定时间、定措施），全力做好面批面辅的帮辅工作，尽量提高特长生的人数及减少学困生的人数，达到提高教育教学质量。 4、全面落实校级优质示范课的活动开展，以点带面，促进本校教师课堂教学水平的进一步提高。（安排见后） 5、实行学校行政跟级负责制 年级 行政 年级 行政 年级 行政 一年级 阮银芳 三年级 莫彬凌 五年级 吴伟坚 二年级 钟家杨 四年级 邓国之 六年级 莫海平 6、实行学校行政督导教研组工作负责制，学科教研活动实行统一指挥、层级管理、分科进行 为全面落实各科的教研活动，努力创造一个既紧张又宽松的教学教研氛围，确保学校各项教研活动有序地进行。学校根据实际情况健全教学教研的领导机构。分别设立高语、低语、数学、英语术科教研组组长。高语教研组组长：钟惠珍，低语教研组组长：张雨娟，数学教研组组长：区海兰，翟亚好，英语术科教研