学前儿童神经系统的发展特点.pptVIP

第九章 学前儿童心理发展的生理基础 第一节 学前儿童神经系统的发展 一、学前儿童神经系统的发展特点 （一）脑发育非常迅速 在孕期第 4 周的时候，胎儿的神经系统开始形成、发育。到第 8 周的时候，大脑皮层可以分辨出来。到了 26 周的时候，大脑皮层已经基本具有和成人一样的沟和回。大脑皮层的细胞主要是在第 15 -18 周形成，到出生后 6 个月后，脑细胞停止增殖。 婴儿大脑从胚胎时期（3周以后）开始发育，出生时重量约390克占成人脑重的25%，出生后一年内脑的重量增加最快，6个月时达到700―800克，占成人脑重的50%，24个月时达到1050―1150克，占成人脑重的75%，此后发育逐渐缓慢，6岁时脑重量达1280克，基本达到成人脑重的4倍。 脑的发展主要是大脑皮层结构的复杂化和脑机能的完善化。 脑重的增加主要是神经细胞结构的复杂化和神经纤维伸长的结果。随着年龄的增长，神经细胞突触数量和长度增加，细胞体积增大，神经纤维开始以不同的方向越来越多地深入到皮层各层，与此同时，神经纤维的髓鞘化逐渐完成。 大脑各叶的分化到6岁末渐趋成熟。 大脑生理结构的日趋成熟，为儿童行为的发展打下了良好基础。 （二）中枢神经系统的发育不均衡 中枢神经系统的发育顺序是先皮下，后皮质。 脊髓和脑干在出生时已发育成熟，小脑在3-6岁逐渐发育成熟。 到8岁左右，儿童大脑皮层发育已基本接近成人。 （三